湿地生态不断变好，加快项目建成投产离不开当地政府的重视。
习近平总书记说，达效让我们都要凝心聚力，在实现人生梦想的同时，共同推动中华民族的美好梦想早日实现。他拄着双拐，亿投益一步一步地挪过来要送习近平。
内蒙古呼和浩特市儿童福利院，资发挥效爱心妈妈景凤英不会忘记总书记的期许——希望福利院的孩子和祖国其他孩子一样健康生活、幸福成长。你咋来了？原来，加快项目建成投产梁家河村有一个叫石玉兵的残疾人，双腿行动不便，平时不怎么出门。达效让△杨淑亭和工人在生产车间交流。如今王雅妮已是呼和浩特市一名美容美发课老师，亿投益在特殊教育学校的三尺讲台上，闪闪发光。资发挥效聋人姑娘王雅妮一直珍藏着一张照片。
到福建工作后，加快项目建成投产他将残疾人事业称为春天的事业。从大家身上，达效让我看到了中华民族优秀传统文化的传承，达效让看到了不畏艰辛、顽强拼搏的志气，看到了社会正能量的充分发挥，看到了坚持和发展中国特色社会主义的一支重要力量。学院邀请激光企业工程师一起研讨课程设置，亿投益确定开设激光设备装配与调试、激光加工工艺和检测技术等课程。
目前，资发挥效我国已建成世界规模最大的职业教育体系，源源不断地为经济社会发展提供技术技能人才。为提高师资水平，加快项目建成投产学院选派专业教师到激光企业顶岗锻炼，加快项目建成投产并组建由学校教师与企业技能大师组成的双导师教学团队，校企联合培养，共同开展教学，保障学生提高技能、学以致用。卢卡斯表示，达效让中国企业的智能化水平已十分先进，中国职业教育培养出的人才也已在这些企业中有所作为，我们十分欣赏。2022年底，亿投益中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，一体两翼总体布局职业教育产教融合工作
目前，我国已建成世界规模最大的职业教育体系，源源不断地为经济社会发展提供技术技能人才。2011年，高中毕业的他决定把喜好变为事业，报考了天津电子信息职业技术学院电子与通信技术系。
9月16日至19日，中华人民共和国第二届职业技能大赛在天津举行，来自全国各地的能工巧匠会聚一堂，展示绝活、超越自我。2021年，首批30名毕业生进入奔腾激光实习。鲁班工坊用职业教育的‘中国方案，推动了中国与世界多国的交流与合作，得到了跨越国界的认可。课堂外，他扎在常年开放的学校实训中心里，从做一个小锤子，到制作网线、布局网络链……他沉浸其中，常常忘了时间。
学院邀请激光企业工程师一起研讨课程设置，确定开设激光设备装配与调试、激光加工工艺和检测技术等课程。我们俩共同为学生们上了一堂有关工业机器人的专业课。宽度3米、长度27米的大型激光切割机，在技术人员输入加工命令后，切割头迅速移动，激光光束数十秒便把厚厚的钢板切割成一组工业零件……近距离看到正在试切的高功率智能激光切割机，宋增祥被这种比传统火焰切割、电火花切割、等离子切割等技术更洁净环保、高速快捷、加工精度高的技术深深吸引。我当时就想，要是能把我们的学生送到激光企业去工作，学生们一定更有竞争力。
这并不是卢卡斯第一次来到中国。姜颖说，鲁班工坊搭建了一座互学互鉴的桥梁。
【飞驰吧，人生】热爱是前行的动力，吴宏伟深有体会。参观学习回来后，宋增祥就组织老师梳理激光产业规划和相关政策，分析激光产业链岗位群分布情况，增设培养方向、调整课程设置，开始了激光技术应用人才的培养。
经过3年职业院校培养，吴宏伟顺利通过4家单位面试，最终成为中国铁路北京局集团有限公司天津动车客车段一名动车组机械师。为了让葡方师生更多了解我国职业教育产教融合的实践，姜颖和同事们还陪同他们参观了天津海尔洗衣机互联工厂等企业。吴宏伟靠着一股子钻劲，不断学习、演练，最终从120多名机械师选拔中脱颖而出，成为首批入港机械工程师之一。我的工作是自己的兴趣所在，所以充满钻研的动力。2018年12月，由两所学校共建的葡萄牙鲁班工坊启运，共同培养电气自动化和工业机器人两个专业的人才。【握手吧，校企】三年多前，参观完激光科技企业的车间，山东临沂职业学院智能制造学院院长宋增祥坐不住了。
作为全国唯一的国家现代职业教育改革创新示范区，天津多年来坚持以需求导向办学，让培养的人才适销对路，目前，多数职业院校毕业生就业落实率高于全国平均水平。每拧动一次螺丝，师傅就会用仪器校验数值，最后我做到了几乎零误差。
毕业于天津电子信息职业技术学院的吴宏伟，现在是一位高铁的安全担当——随车机械师。我告诉自己，一定要精湛地掌握一门技术，未来才能有更多发展空间。
自2016年首个鲁班工坊在泰国成立以来，我国已在亚非欧三大洲20个国家建成了21个鲁班工坊，不仅为合作国提供了先进的实训设备，而且提供了中国职业教育方案，为当地培养了所需的技术技能人才。（一）2019年8月，习近平总书记在甘肃省张掖市山丹县山丹培黎学校考察时指出，职业教育前景广阔，大有可为。
2018年葡萄牙鲁班工坊运行之前，卢卡斯曾到天津考察。2019年7月10日，津港高铁开通。新时代的工匠，在不同赛道上，逐梦闪闪发光的出彩人生。今年4月，卢卡斯带着4名师生来到天津，学习交流了一个月。
研究了近30年机电专业的宋增祥敏锐地察觉到，必须把握这一尖端产业发展需求，让学生就业时更具竞争力。已在职业教育领域耕耘20多年的姜颖说。
为企业培养专业的技术技能人才是我们的职责所在，我们将深入推动职业教育产教融合和校企合作，服务区域经济社会发展。怀揣着信念，吴宏伟踏进了校门。
三百六十行，行行出状元。同时，从相关专业3个班遴选出学生，组成激光技术订单班。
（三）2022年8月，国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信指出，中国积极推动职业教育高质量发展，支持中外职业教育交流合作。我们有着共同的教学理念，配合得十分默契。（二）2021年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，要优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作。在宋增祥看来，这为学校进一步深化与行业企业产教融合指明了方向。
因为默契的配合，他们在课后激动地拥抱了。每个人都有不同的人生定位，我相信只要努力，都能在不同岗位上闪闪发光。
【拥抱吧，远方】在中外交流的教学课中，姜颖印象最深的是几个月前和来自葡萄牙的卢卡斯共同授课的情景。卢卡斯表示，中国企业的智能化水平已十分先进，中国职业教育培养出的人才也已在这些企业中有所作为，我们十分欣赏。
走进职业学校的实训中心，看到老师利用先进的设备进行现场教学，学生通过实际操作体验课本上的知识，卢卡斯表示非常认可这种教学方式。2019年底，落户临沂的国家级高新技术企业奔腾激光科技（山东）有限公司正式投入运营，2020年初宋增祥带着学生参观了该公司的生产车间。