积极推进核领域全球治理(钟声)

从3月29日开始,积极历时10周,积极先后组织了《中国共产党的诞生——回顾中共一大》《中国共产党为什么能》《红军长征在雅安》《党的百年辉煌及启示》等9次集中授课,并通过、理论测试、讨论交流等方式巩固学习成效。

大青石铺成的古道,推进如今大多已被灌木丛遮掩。据史料记载,核领6月2日,毛主席随中央纵队曾在化林坪住宿过一晚,并在这里召开红军干部大会,张闻天还代表党中央作了红军长征形势和任务的报告。

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域全在照片的背后有题字:赠周振良同志原杨成武上将警卫员郭廷玉2014年5月24日周振良向我们讲述了86年前红军攻占飞越岭的故事。下午5时,球治顺利到达化林坪。随后,理钟他放下连接起来的长长绑腿,战士们抓着垂直的索道,于正午时分全部爬上山顶。积极六连很快找到敌人的侧翼警戒部队。上午8时,推进队员们与化林村村委干部合影后,便向飞越岭进发。

原来红四团连续作战,核领缴获的粮食不多,还留给了后续部队,已经好几天没有吃过一顿饱饭。5月31日,域全中央红军发起了突破大渡河峡谷最后一个天险的飞越岭之战,由此打通了北上与红四方面军会师的通道。如今,球治乡村金融综合服务站的建立,把银行搬到群众家门口,有力打通了农村金融服务最后一公里,成为距离基层最近一站。

四川农信(雅安)有关负责人介绍,理钟依靠金融科技和互联网技术支持,理钟四川农信(雅安)全面开办智能贷款无接触服务信贷产品服务模式,在城区创新推广蜀信e贷互联网贷款,在农村创新推广农e贷,提供自助申请+零纸质资料+额度循环使用+最快当天放款服务,赢得群众的一致好评。让初心融入血脉,积极把使命扛在肩头。村民罗军是该村种茶大户:推进行情最好时,每天卖茶叶能收入几千元,大部分是现金交易,想把钱存银行,还得赶五六公里路。实施拓网赋能工程把我为群众办实事引向深入以前收的茶叶款只能带在身上谨慎保管,核领但现在取款、存款都能‘一站式搞定。

农技人员走进田间地头,指导农民科学田管图为雅安北附实验学校的师生一起包粽子。

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一年一度的端午节期间,我市各县(区)中小学开展了丰富多彩的活动,让学生体验中国民间传统节日的韵味,了解端午节的风俗民情。本报记者黄伟。知端午、包粽子、折香包、绘端午……活动让孩子们体会到传统节日的乐趣,同时在参与的过程中,也进一步感受到了民族文化的魅力市领导苟乙权、于冀川、朱莉、张春刚,市政府秘书长李阳军参加会议。

会议强调,要全面覆盖坚决堵住安全生产风险漏洞,细化实化工作措施,将抓重点与全覆盖有机结合,对煤矿和非煤矿山、尾矿库、危险化学品、油气管道、消防安全、道路交通、建筑施工、旅游景区、工贸等重点行业(领域)认真开展一轮拉网式排查,确保各类隐患全面排查到位。针对突出问题、薄弱环节和漏洞盲区,要坚持零容忍,严查严办,坚决整治安全隐患,严格逗硬监管执法,从根本上堵住安全漏洞,切断事故源头。会议指出,全市上下各级各部门务必高度警醒始终绷紧安全生产这根弦,清醒认识抓好安全生产工作的重要性和严峻性,全面增强安全生产的责任感和紧迫感,严格按照全省安全生产工作电视电话会议部署,切实落实党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责和三管三必须要求,紧盯时间节点,压实安全责任,认真开展好食品生产加工厂特别是小企业、小作坊专项整治及全省安全生产大排查、大整顿行动,坚决遏制事故高发频发势头。要严格落实属地管理责任、行业监管责任、企业主体责任,确保安全生产各项措施落地落实,将责任压实到最小工作单元。

本报讯6月14日,市委副书记、代理市长彭映梅主持召开全市安全生产工作电视电话会议,通报全市生产安全事故和近期督查情况,要求高站位抓部署、强督查抓落实,加强安全生产监管,压实安全生产责任,牢牢守住安全发展底线,切实保障人民群众生命财产安全,为庆祝建党100周年营造安全祥和的环境。记者张雨蝶

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我们要用改革的思路、创新的办法,一项一项抓落实,一件一件破难题,以良好的精神状态,争创一流工作业绩。□本报评论员全市城市建设发展大会明确,要通过做强主干、联动六县,着力提升中心城区辐射带动力和城市发展能级,加快建设活力魅力雅安。

在雅安城市建设发展中,不论是大力实施老城区背街小巷道路提升工程、路灯亮化工程等建设,还是配套一批社区级文化、体育、商业、市场等生活服务功能,或是推进城市主轴、大干道、大环线建设,都有大量的硬骨头等我们去啃。做强主干联动六县,还需要用改革创新精神破解难题。每个县区在资源禀赋、地理区位、生态本底、文化底蕴、产业发展等方面,都各有特色优势,既要充分挖掘利用好,也要避免同质化竞争。另一方面,要突出联动六县,立足各自实际,进一步找准定位,走出一条差异化、特色化发展之路,与中心城区同步推进、同步提升、联动发展。城市建设是一项庞大、复杂的系统工程,我们要以做强主干为突破口,凝聚六县力量联动发展,努力在新一轮区域竞争中占得先机、赢得主动,推动雅安城市发展能级跃上新台阶。主动顺应城市工作新形势,必须要主干与六县强化同船的整体意识,通过放大主干极核效应,辐射带动六县承接产业转移、共享基建成果、创新区域治理、优化公共服务,加快构建主干与六县城乡协调、差异互补、竞合有序、联动一体的市域发展格局,引领带动全域加快发展。

特别是当前雅安正面临成渝地区双城经济圈、成都都市圈和川藏铁路建设的重大机遇,全市处于城市建设重要机遇期、发展势能积蓄迸发期、城市能级全面提升期。一方面,要突出三区同城一体,在城市形态、业态、文态、生态上注重四态合一,进行一体规划、一体建设、一体管理、一体发展,也要体现差异互补,把各自优势放大。

做强主干联动六县,需要在各自赛道上跑出加速度。做强主干联动六县,需要胸怀一盘棋画好一张图。

如果将雅安的发展比作一艘乘风破浪的大船,主干就是船上的引擎,六县则是风帆,二者互相依存、缺一不可□本报评论员全市城市建设发展大会明确,要通过做强主干、联动六县,着力提升中心城区辐射带动力和城市发展能级,加快建设活力魅力雅安。

城市建设是一项庞大、复杂的系统工程,我们要以做强主干为突破口,凝聚六县力量联动发展,努力在新一轮区域竞争中占得先机、赢得主动,推动雅安城市发展能级跃上新台阶。如果将雅安的发展比作一艘乘风破浪的大船,主干就是船上的引擎,六县则是风帆,二者互相依存、缺一不可。特别是当前雅安正面临成渝地区双城经济圈、成都都市圈和川藏铁路建设的重大机遇,全市处于城市建设重要机遇期、发展势能积蓄迸发期、城市能级全面提升期。另一方面,要突出联动六县,立足各自实际,进一步找准定位,走出一条差异化、特色化发展之路,与中心城区同步推进、同步提升、联动发展。

主动顺应城市工作新形势,必须要主干与六县强化同船的整体意识,通过放大主干极核效应,辐射带动六县承接产业转移、共享基建成果、创新区域治理、优化公共服务,加快构建主干与六县城乡协调、差异互补、竞合有序、联动一体的市域发展格局,引领带动全域加快发展。我们要用改革的思路、创新的办法,一项一项抓落实,一件一件破难题,以良好的精神状态,争创一流工作业绩。

一方面,要突出三区同城一体,在城市形态、业态、文态、生态上注重四态合一,进行一体规划、一体建设、一体管理、一体发展,也要体现差异互补,把各自优势放大。在雅安城市建设发展中,不论是大力实施老城区背街小巷道路提升工程、路灯亮化工程等建设,还是配套一批社区级文化、体育、商业、市场等生活服务功能,或是推进城市主轴、大干道、大环线建设,都有大量的硬骨头等我们去啃。

做强主干联动六县,需要胸怀一盘棋画好一张图。每个县区在资源禀赋、地理区位、生态本底、文化底蕴、产业发展等方面,都各有特色优势,既要充分挖掘利用好,也要避免同质化竞争。

做强主干联动六县,需要在各自赛道上跑出加速度。做强主干联动六县,还需要用改革创新精神破解难题 采用留守儿童兴趣小组、校园广播站、心理训练、心理知识讲座等形式,多维度向留守儿童普及心理健康科学常识,内容涵盖心理健康判断标准、心理问题解决方法等多个方面,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善,组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,引导学生心理、人格积极健康发展。指导家长营造良好的家庭氛围,妥善处理家庭矛盾,督促家长及时关注学生心理变化,开展爱心妈妈结对关爱留守儿童等7个项目,加强留守儿童情感、心理疏导,动员外出父母采取视频、电话等方式与留守儿童远程见面谈心。

截至目前,公布心理服务热线2个,组织心理知识讲座56校次,发放问卷调查3000余份,提供针对性个别辅导200余人次。 及时成立汉源县留守儿童心理健康教育领导小组,构建由联校人员、卫生健康副校长、校长,以及专(兼)职心理教师、班主任、家委会代表组成的留守儿童心理健康教育一体化网络,建立留守儿童心理健康名师工作室、学校心理健康教育辅导室,配备专(兼)职辅导中心管理员56名,建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份,成立阳光心语家庭教育平台,招募志愿者老师40余名,推行1+11+n结对帮扶机制,建成留守儿童之家11个、乡村少年宫51个,城乡学校实现全覆盖。

为了提高社会影响力,通过每周一次电话家访、每月一次谈心会、每期一次家长会(线上)和家长开放日活动,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用,减少留守儿童对电子产品的依赖。本报讯为全力抓好留守儿童心理健康教育,汉源县聚焦关键环节,着力加强心理健康教育阵地建设,补齐心理健康教育师资缺乏短板,推动家校协同育人,维护留守儿童身心健康和生命安全。

设立电话、微信线上24小时服务,对留守儿童心理问题进行答疑指导,常态推进心理危机的三预工作。 同时,充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,培养一批学科带头人,建立留守儿童心理健康教育培训专家团队,每期进校指导不少于2次,采取专带兼老带新模式定期开展常态预防、适时预警、及时干预专题培训,选派推荐心理教师参加县级以上心理健康教育工作专业培训,增强心育师资,提升专兼职教师心育能力。

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