从大江南北走向一带一路，智慧医疗无论身在何方，党旗都高高飘杨。

然而，开创这样的算法是否合理，值得商榷。尤其在当前各校考生人数较多、智慧医疗面试时间也较为紧凑的情形下，只要某环节稍有差池，就有可能出现看似正常、但实际评分已非客观的隐性错误。

说句最朴实的话，开创在当下研究生招生还是校方市场的形势下，做好研究生硕招面试工作是各学校和面试考官对每个考生负责的良心活。同时，智慧医疗学校也要加强对学生提交成果的审核，如有弄虚作假者，要令其适得其反。从小处说，开创考的是各校对待研究生录招工作的态度、能力和方式方法等。硕招面试绝非几个有意愿的工作人员和面试考官聚在一起，智慧医疗完成一项临时的工作，智慧医疗它对参与人员在思想道德和业务能力方面具有很高的要求，相关人员必须事先熟知各环节的流程、规范和要点等。以这样的计算方法，开创复试成绩占比相当大。

例如，智慧医疗如何确保对每位考生的面试时间相当、题目难度相当、评判标准相当等，这些工作都需要事先反复斟酌和研判。需要指出的是，开创面试形式并不必然代表面试目的的实现以及结果的公正。这个比例与发达国家已大体相近，智慧医疗甚至有所超过。

如果将拔尖人才看成是状元，开创那行行出状元就是常态。这种制度规定使学历崇拜成为一种绝对、智慧医疗不合理且扭曲的常态。这样，开创就会出现对学生知识能力和态度的素质结构通识化新要求，与社会多数企事业单位一来就能动手的旧常规之间存在矛盾。学历崇拜是五唯痼疾的一种 然而，智慧医疗谁是伯乐？这又成为问题。

这样，考研就是使自己能适当专业化，以及选择比较理想的学校与专业的一条途径。因为高中生在刚进入高校时，往往对专业的性质与前景，以及自身兴趣、爱好和特长并无充分了解，他们往往是通过上大学才对专业有所认识，并了解是否适合于自己的个性。

这在当下是不可想象的，而我国规定学校办学自主权，就是给这种打破常规的做法留有空间。这意味着国民的文化水平总体上大幅提高。彼时，高校为提高自身地位与声誉，纷纷要求成立研究生院，招收更多研究生。总体上，各种文凭或资质证书对学生的知识与能力结构能够作出一定要求，所以可以算作一种相对简单的识别人才的通用办法，当然只是一种不得已而为之的办法。

对于学生来说，这种趋势具有促进教育个性化的优点。高等教育结构的这种变换将使高职院校与普通高校之间的界限逐渐模糊，以致消失。这与盲目的学历崇拜文凭至上不可同日而语。新要求与旧常规间存在矛盾 从社会角度看，目前我国经济正在转型，真正科技创新型企业并不算多，吸纳专业人才能力还不够强。

而且，与发达国家相比，我国用人单位本身的岗位培训能力也较弱，它们往往要求新职工能即来即上手。它们共同培养为生产、服务第一线基本工作人员。

因此，没有痴心于研究的兴趣和愿望的人是不宜当研究生的。不过无论是哪种研究生，研究总是其基本任务，只是在对象和内容上有所不同而已学术型研究生要求在学科的学理上有所创造发现，专业型研究生则要求在职业的产品与工艺技术上有所创新与发明，能解决专业领域里出现的各种实际问题。

但至2005年，我国研本生比为1:8.8，2010年为1:8.3，2015年的数字也基本维持不变，这表明研究生与本科生大体按比例同步增长。在研究型大学里，多数毕业生可以以考研为主渠道。社会也需要有较多高一级学历的人才。一般企事业单位要从高校毕业生中招收新职工，除了凭借学历证书资质证书到校考察等办法以外，通常只有通过面试这一招。1980年，我国研究生与本科生之比为1:40，到1985年，其比例已上升至约1:19.5。作者：王义遒 来源：中国科学报微信公号 发布时间：2022/4/4 10:11:23 选择字号：小 中 大 王义遒：这一制度使学历崇拜成为扭曲常态 近年来，我国研究生报考人数激增，形成了一股考研热。

而此前的一项统计结果表明，哈佛大学教师中拥有博士学位的人数比例曾位列所有被统计高校的最后一名。这就与一般做常规工作有了很大差别。

但其成果不管是从理论还是实践上，总要有所发现、有所发明、有所创造。它无疑就是五唯顽瘴痼疾的一种。

同时，本科教育中通识教育的比例也越来越高。解决学历崇拜问题需要伯乐 至于学历崇拜文凭至上现象，不能不说也是考研热的另一个原因。

可以看到，我国在读研究生人数的增长起伏较大，大体上是近年来（2017年以后）才快速增长。同时，由于世界范围内疫情猖獗与国际形势云谲波诡，相当一部分原来打算去国外读研的人转向国内，这也是考研人数一时增加的另一个原因。作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。这也使得读研的学生多了。

这表明大学本科教育有以打好学业基础的通识化为主体，而将较强的专业教育任务上移到研究生阶段的倾向，且这种倾向有越来越扩大到一般大学的趋势。目前有的科技企业已经在加大研发经费的投入，岗位培训其实也是这些企业的一项重要任务。

对此，我曾在一篇文章中赞扬说，这说明哈佛大学确实是鹤立鸡群，敢于聘用没有博士学位但具有真才实学的人任教。笔者曾多次说过，在英国某著名研究所，其获得最高工资的是一名吹玻璃工，美国某研究所工资最高的是一位熟知各种材料性质，能根据科研工作需要合成调配出适当材料的技师。

联系到考研问题，研究生当然是比本科生更高层次的学历，却并不是更高层次的人才。同样，社会环境也要作出必要的调整，要摒弃学历崇拜观念、量才录用。

那么，这个拔尖是从哪一方面来看呢？我认为绝不是所谓五唯，而是讲贡献、讲创新。此前曾有过一项统计，哈佛大学教师中拥有博士学位的人数比例曾位列所有被统计高校的最后一名。从数据看，2022年全国硕士生报名人数为457万，比2021年增长80万，增幅达21%。改革开放后，我国恢复了研究生招生，研究生人数才有所增长。

此前的增长率在2021年与2020年分别为10.9%和17.2%，只是2019年为21.8%，略有超过。但是，如何能在众多高校毕业生中物色到恰如其用的人才却一直是个难题。

企事业单位也应加强岗位培训能力。这些因素使不少本科毕业生将考研作为推迟就业、寻找更好出路的策略。

从高等教育体系内部看，最大的变化是2019年，我国高等教育毛入学率达到51.4%，进入普及化阶段。与此同时，也确有部分企事业单位和人才市场存在学历崇拜的传统观念，盲目地追求高学历，把学历看成是知识与能力的体现，以为具有高学历的人一定能力更强，同时又存在着高学历低使用的人才使用不当的问题。