青岛幼儿师范学校招生就业处主任张涛介绍，兖州煤业2012年首个男生班共招生38人，实行中专加大专五年制培养模式。

广大市民在日常生活中要注意养成良好的节水习惯，东滩矿选大数据转从点滴做起。而一旦达到垫底水位，煤中心水库就算有水也无法放出。

再加上前期农业春播春种，化为生产沿途农民取水灌溉，也占用了部分水量。同时还要去除4770万立方米的垫底库容，兖州煤业现在可以有效放出的水只有1300万立方米。投2亿改造节水项目3000多个 工业是用水的大户，东滩矿选大数据转近年来，东滩矿选大数据转我市通过积极整顿或关闭技术落后、浪费资源、水污染严重的企业等措施，实现了产业结构向节水环保型的转变。亲爱的朋友们，煤中心生命呼唤水源，煤中心我们热爱生命，作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，节约每一滴水，让我们积极投身到节约用水活动中来，携手同心、众志成城，为顺利渡过当前干旱缺水的困难局面尽一份责任。虽然一个人节约少量水看起来微不足道，化为生产但如果全市900万市民都能够参与节水行动，化为生产在不影响生活质量的情况下，每人每天能够轻松节约10升水，全市一天就可以减少用水9万吨，一年的节约量就将近大半个崂山水库的水量。

每日的入水量大约不足100万立方米，兖州煤业而出水大约保持在116万立方米左右，长期处在入不敷出的状态。要坚持一水多用，东滩矿选大数据转如将洗脸洗衣洗澡水收集贮存用于拖地冲厕，用淘米水和煮过面条的水洗碗筷，用洗菜养鱼水浇花等。试题从多个维度考查了学生在综合分析、煤中心科学探究、煤中心识图析图、理解运用等能力，多层次、多角度地强调了科学技术社会的相互关系，使学生在多方位知识的融会贯通中提升了综合科学素养，也体现了命题方面的创新。

在问题设计上讲温度，化为生产价值取向上讲高度，化为生产思维发展上讲厚度，融乡土性、时代性、思想性、教育性于一体，使学生在答题中感受家乡和祖国日新月异的成就和变化，继而生发作为中国人的自豪感、成就感和热爱家乡、建设祖国的壮志情怀。语文 稳定中有创新也兼具情怀 今年语文科目基础知识的考查形式更加灵活，兖州煤业字音、兖州煤业字形及语病辨析的考查首次采用客观题型，考查的涵盖面更广，答题的思维量加大，体现语文考查对语言基础知识重视。试题在突出思想性的基础上，东滩矿选大数据转增强实践性、综合性、开放性，重点考查学生的思维能力、创新精神和实践能力，努力实现从应试到应用的转变。试题重视对化学学科核心观念，煤中心如元素观、微粒观、分类观、变化观、守恒观等的考查。

无论是客观题还是主观题，综合是令人瞩目的元素：一方面表现在知识体系上的综合，另一方面表现在能力素养上的综合。试卷阅读试题均取自英文原版读物，语篇材料生词率不超过2%，但都负载较高的信息量，与学生所学语言知识水平相当。

数学 重视理性思维体现人文关怀 在传承中思变，在创新中发展是今年数学试题的特点，试题设计精巧，覆盖面广，创新点突出，初高衔接自然。综观2017年青岛市初中学业水平考试物理试题，在重视双基考查的基础上，以实验和逻辑两方面为突破口，强调重视物理思维、物理能力和物理意识等学科基本素养。试题难度设计合理，由易到难，符合考生的认知规律和学习特点。通过考生解答问题中自然流露的价值取向，把因地制宜、人地协调、可持续发展的核心价值转化为看得见、触得着、可评价的真实行为。

生物 试题融合科学素养考查 今年的生物试题兼顾了青岛市现行不同版本的教材，所涉及的知识点覆盖面广。语言运用题不止重视学生在具体语言情境中语言表达的能力，还包含了对学生思辨能力的考查。题目站在考生的视角，考查了考生叙事有波澜、写作胸中有丘壑的能力，并引导学生正确审视自我、反思自我，从而提升自我，关照自我成长。试题中巧妙地整合了医学、药学、农学、物理学、化学、园林学和环境保护学等相关学科知识，同时也显现了生物学的研究价值。

作文题目引导学生关照自我成长，作文命题题目是 做了一回最好的我，一回二字，要求更明确，消除了考生的审题障碍，境界立出。试题依据新课程标准，紧扣教材内容，以基础知识和基本技能为抓手，注重对数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想及应用意识、创新意识的考查。

现代文阅读重视思维能力的考查。既凸显初中毕业考试的要求，又体现初高中教学衔接。

试题从整体上考查学生的历史学科基础素养，尤其是历史发展的纵向联系、同一时期的横向联系、历史发展的因果联系、历史现象与现实生活的联系等，注重内外迁移能力的考查，培养学生史论结合，论从史出，史由证来的学科素养。选择与谁为伴去敬老院看望老人一题，让考生结合现实生活情境进行深入思考，在考查考生语言运用简明、连贯、得体运用语言的同时，还考查学生表达的有理有据，体现一定的思辨能力，也增强了考生的社会责任感没想到社区还能想着我们，我们的孩子不在身边，但有社区工作人员和这么多年轻人给过节，也觉得特别有意义。紧接着一场精彩的文艺演出开始了。大家围坐一桌，边享用美食，边唠唠家常，暖意浓浓。活动正式开始，两名社区工作人员手捧鲜花，献给父亲代表。

对于空巢老人，我们街道的青年志愿者上门提供服务已经很多年了，逢年过年，周六周日，志愿者们会不定期地前往老人家中，打扫打扫卫生、陪老人唠唠家常，通过这种方式及时了解老人的需求，让老人们不再孤单。八大关街道相关负责人表示，通过此项活动，丰富了空巢老人、独居老人的精神生活，进一步拉近了社区工作人员和空巢老人的距离。

歌舞表演结束后，工作人员为每一位老人都准备了丰富的礼品。据了解，此次参加活动的老人共有20余人。

台上演绎着一首首动人的歌曲，台下的老人们边享受歌舞表演，边吃着社区准备的瓜果，其乐融融。社区工作人员精心准备了一首父亲节诗歌，感人至深。

随后社区居民载歌载舞，以欢歌笑语为父亲们送去了浓浓的祝福，点燃了现场的热情。活动邀请辖区空巢老人、独居老人以及社区优秀父亲代表参加，在社区工作人员的陪伴下，父亲们和子女们共同度过了一个温馨愉快的节日。其中，一组平均年龄70岁以上的老人们连献三个节目，引起掌声不断。中国山东网青岛6月15日讯 (记者 刘淑红) 父亲节来临之际，6月15日，在青岛八大关街道福山路社区，一场别样的父亲节活动拉开了序幕。

一名空巢老人告诉记者，孩子在外地父亲节他从未过过，但今年的父亲节，社区给了他一个惊喜，让他很难忘试卷阅读试题均取自英文原版读物，语篇材料生词率不超过2%，但都负载较高的信息量，与学生所学语言知识水平相当。

在问题设计上讲温度，价值取向上讲高度，思维发展上讲厚度，融乡土性、时代性、思想性、教育性于一体，使学生在答题中感受家乡和祖国日新月异的成就和变化，继而生发作为中国人的自豪感、成就感和热爱家乡、建设祖国的壮志情怀。今年的物理试题在实验考查方面对题型和分值比重上有一定的调整，增加了对测量器材使用方法的考查;考查了分组实验，并从误差原因分析、错误操作辨析、改变器材方案、相关实验联系等多角度考查学生的反思与评估能力;综合实验题体现了情境创新，考查学生设计实验、实验探究能力。

生物 试题融合科学素养考查 今年的生物试题兼顾了青岛市现行不同版本的教材，所涉及的知识点覆盖面广。试题设置有层次性，由易到难，能很好地引导不同层次的学生答卷，支持学生保持对化学学科的学习兴趣，利于学生在化学学科上的持续发展。

无论是客观题还是主观题，综合是令人瞩目的元素：一方面表现在知识体系上的综合，另一方面表现在能力素养上的综合。语文 稳定中有创新也兼具情怀 今年语文科目基础知识的考查形式更加灵活，字音、字形及语病辨析的考查首次采用客观题型，考查的涵盖面更广，答题的思维量加大，体现语文考查对语言基础知识重视。地理 贯穿人地主线倡导地理实践 人地关系是地理学科永恒的主线，人地协调、可持续发展是地理学科的价值追求与终极目标。既凸显初中毕业考试的要求，又体现初高中教学衔接。

综观2017年青岛市初中学业水平考试物理试题，在重视双基考查的基础上，以实验和逻辑两方面为突破口，强调重视物理思维、物理能力和物理意识等学科基本素养。突出教学重难点，题干设置简明易懂，语境设计合理，能够比较全面科学地考查学生对所学知识的掌握情况。

结合考生生活实际，设计符合时代背景的试题情境，精准扶贫、高铁改变生活、健康使用手机等内容，既体现了试题育人的功能，又让考生感受学习生活中的数学。思维量和运算量比例恰当，体现了对考生的人文关怀。

选择与谁为伴去敬老院看望老人一题，让考生结合现实生活情境进行深入思考，在考查考生语言运用简明、连贯、得体运用语言的同时，还考查学生表达的有理有据，体现一定的思辨能力，也增强了考生的社会责任感。试题从多个维度考查了学生在综合分析、科学探究、识图析图、理解运用等能力，多层次、多角度地强调了科学技术社会的相互关系，使学生在多方位知识的融会贯通中提升了综合科学素养，也体现了命题方面的创新。