教学表演内容应符合不同年龄段孩子的身心发展特点，思維的良率思維所选作品避免出现暴力、血腥、色情等少儿不宜的内容，要积极培育孩子向上向善向美的力量。

2010年11月任教育部语言文字信息管理司副司长，個提問技巧培養基2016年4月任教育部语言文字信息管理司司长。记者注意到，層員工具備今年10月初，層員工具備任友群还曾以教育部教师工作司司长身份发表署名文章《打造高素质教师队伍 筑牢教育强国人才之基》，11月8日、9日，任友群已开始以教育部学位管理与研究生教育司司长、国务院学位委员会办公室副主任的新身份到石河子大学、中石大克拉玛依校区、新疆师范大学、新疆农业大学等校调研指导。

1987年9月起进入华东师大计算机科学系学习，高階主管并于1991年7月获工学学士学位，高階主管1999年7月和2002年7月在该校获得教育学（高等教育学）硕士学位和教育学（课程教学论）博士学位。田立新，思維的良率思維1989年毕业于东北师范大学汉语言文学专业，毕业分配到原北京语言学院（现北京语言大学）工作。2003年至2006年派驻中国驻美国大使馆教育处工作，個提問技巧培養基担任二等秘书、一等秘书。1991年9月起在华东师大计算中心任教，層員工具備1995年11月起任共青团华东师范大学委员会副书记、層員工具備书记，2001年3月起任华东师大党委办公室副主任，2003年1月起任华东师大校长助理，兼任闵行校区管委会办公室主任、信息化办公室主任等职，2009年7月起任华东师大副校长，2012年7月起任华东师大党委副书记兼副校长。高階主管2018年8月起任教育部教师工作司司长。

11月13日记者注意到，思維的良率思維教育部网站相关页面公布的信息显示，思維的良率思維多个司局相关负责人发生变更，任友群被任命为学位管理与研究生教育司司长、国务院学位委员会办公室副主任，田立新被任命为教材局局长2010年11月任教育部语言文字信息管理司副司长，個提問技巧培養基2016年4月任教育部语言文字信息管理司司长。上课时，層員工具備他会有意增加一些互动，同时尽可能把枯燥的理论具体化，激发学生的兴趣。

由于跟上了互联网发展的趋势和热点，高階主管王杏的职业发展很快，先后从事过后台系统、智能手机、金融证券系统等方面的研发工作。2017年，思維的良率思維王杏看到了雄安新区设立的消息，便筹划着返乡创业。虽然编程是老本行，個提問技巧培養基但青少年编程也是全新的领域。11月13日，層員工具備在雄安新区雄东爱景小学的科普节现场，王杏正在带领三年级的学生体验AI绘画。

十几秒后，电脑上出现了一幅精美画作，掌声欢呼声随之响起。他一边在电脑上打出这段话，一边让学生们列举出一些水果，榴莲、草莓、苹果、橘子、山竹点击生成按钮，学生们一起数数等候AI自动生成绘画。

于是，他便与学校展开合作，作为校外老师为学生开设机器人编程和无人机的课程。更为重要的是，编程可以释放孩子们天马行空的想象力，3D打印、激光切割等都能让想象力落地成为实物，全面开发抽象思维能力，拓展认知水平。在他看来，青少年影响着新区的未来。同时，编程需要用到数学和英语，与学科教育是互相促进的关系。

今年7月，他与团队承办了雄安新区首届人工智能机器人编程大赛，大赛吸引了来自北京，天津，山东，河南等地将近600余位选手，300余支队伍参赛。王杏此前在北京工作10余年，雄安新区成立后返乡创业，专门从事青少年科普教育。今年7月，他还参与了雄安新区首届人工智能机器人编程大赛的组织承办工作。王杏的创业团队一共目前已有7人，全员是计算机相关专业，都来自雄安三县及周边地区

加强三地高校在升学、访学方面的交流，让北京的优质科研资源辐射到天津和河北的学生。共同研发思政金课，将京津冀协同发展理念融入思政课教学，探索思政课互研、互听、互讲，不断提升思政课教学质量。

北京市委教育工委将联合天津市、河北省教育部门汇聚三地高校思想政治教育研究力量，建立教育资源共享和交流平台，深化大思政课综合改革，共同研发思政金课，形成一批标志性科研成果。三地教育系统将聘请高校思政领域知名专家、学术骨干组建专家咨询委员会，通过科研培训、举办高水平学术交流等活动，促进三地思政教师队伍互学互鉴。

以深化大思政课综合改革为契机，用好京津冀丰富的实践资源，加强教育资源的共建共享。联盟成立后，将推动京津冀三地教育资源和思政资源的有序流动和有效整合。京津冀高校思想政治工作科研联盟近日成立。三地教育专家还将聚焦学校思政工作共性难题，围绕热点难点，共同开展课题研究，加强科研合作，形成一批标志性科研成果。三地教育系统将通过机制架构和平台建设，加强教师间的研讨，推动思政课教学质量的提升。京津冀三地共同发起成立高校思政科研联盟，目的是持续推进思政教育学科体系、学术体系、话语体系建设和创新，探索新形势下加强和改进高校思想政治工作的思路举措，推动京津冀高校思想政治教育学科发展和思想政治工作协同创新。

作为联盟倡议城市，北京市相继成立了北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、北京市学校德育研究会和北京市学校思想政治工作中心，建设了一批思政课名师工作室、青年教学名师工作室等，持续提升学术研究能力以深化大思政课综合改革为契机，用好京津冀丰富的实践资源，加强教育资源的共建共享。

三地教育系统将聘请高校思政领域知名专家、学术骨干组建专家咨询委员会，通过科研培训、举办高水平学术交流等活动，促进三地思政教师队伍互学互鉴。三地教育专家还将聚焦学校思政工作共性难题，围绕热点难点，共同开展课题研究，加强科研合作，形成一批标志性科研成果。

京津冀高校思想政治工作科研联盟近日成立。联盟成立后，将推动京津冀三地教育资源和思政资源的有序流动和有效整合。

作为联盟倡议城市，北京市相继成立了北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、北京市学校德育研究会和北京市学校思想政治工作中心，建设了一批思政课名师工作室、青年教学名师工作室等，持续提升学术研究能力。共同研发思政金课，将京津冀协同发展理念融入思政课教学，探索思政课互研、互听、互讲，不断提升思政课教学质量。三地教育系统将通过机制架构和平台建设，加强教师间的研讨，推动思政课教学质量的提升。北京市委教育工委将联合天津市、河北省教育部门汇聚三地高校思想政治教育研究力量，建立教育资源共享和交流平台，深化大思政课综合改革，共同研发思政金课，形成一批标志性科研成果。

加强三地高校在升学、访学方面的交流，让北京的优质科研资源辐射到天津和河北的学生。京津冀三地共同发起成立高校思政科研联盟，目的是持续推进思政教育学科体系、学术体系、话语体系建设和创新，探索新形势下加强和改进高校思想政治工作的思路举措，推动京津冀高校思想政治教育学科发展和思想政治工作协同创新

执法检查中发现尹某某、耿某某、朱某某涉嫌违规组织线下学科培训。朱某某，身份证号码：350301**********12，以个人名义租赁北京市海淀区知春路甲48号C座11层，涉嫌违规组织开展线下学科培训。

海淀区双减专班工作人员已立即叫停上述违规行为，并责令退还相关费用、主动拆除教学设施设备、妥善处理后续问题。下一步，区市场监管局将根据区教委移交的案件线索，依法依规对上述公司作进一步查处。

其中，尹某某，身份证号码：411302**********10，以个人名义租赁北京市海淀区宝盛里观林园26号楼2层，涉嫌违规组织开展线下学科培训。11月16日发布的通报显示，海淀区双减专班近期针对违规学科培训密集开展执法检查，同时核实处置问题线索，依法严厉打击面向中小学生的各类违规学科培训行为。上述通报中强调，《校外培训行政处罚暂行办法》已于2023年10月15日起实施，海淀区坚决贯彻双减工作要求，将持续加强执法检查力度，打击各类隐形变异违规学科培训行为，切实保护学生和家长的合法权益，维护良好教育生态。耿某某，身份证号码：131022**********28，以个人名义租赁北京市海淀区北洼路32号院2号楼7层，涉嫌违规组织开展线下学科培训。

因涉嫌违规组织线下学科培训，三人被北京市海淀区通报，相关违规行为已被叫停上述通报中强调，《校外培训行政处罚暂行办法》已于2023年10月15日起实施，海淀区坚决贯彻双减工作要求，将持续加强执法检查力度，打击各类隐形变异违规学科培训行为，切实保护学生和家长的合法权益，维护良好教育生态。

下一步，区市场监管局将根据区教委移交的案件线索，依法依规对上述公司作进一步查处。耿某某，身份证号码：131022**********28，以个人名义租赁北京市海淀区北洼路32号院2号楼7层，涉嫌违规组织开展线下学科培训。

其中，尹某某，身份证号码：411302**********10，以个人名义租赁北京市海淀区宝盛里观林园26号楼2层，涉嫌违规组织开展线下学科培训。执法检查中发现尹某某、耿某某、朱某某涉嫌违规组织线下学科培训。