体育类专业以综合分实行平行志愿投档,鲜花饼螺最低录取综合分606.1分,体育专业分最低89.86分。
全部门智慧教育项目领导小组成员、蛳粉沃柑备课组长以及任课教师共35人参加测试。由于教师们进行了大量的考前练习,苹果社对信息技术的应用较为熟练,经测试,全员满分通过。
为推动学校干部、各界继续教师信息素养能力提升,各界继续增强信息技术实操应用能力,4月2日,青岛西海岸新区高级职业技术学校综合高中部举办教师信息素养提升测试活动。作为新时代的四有教师,支持复旦掌握现代科学技术手段,推动教育现代化成为时代命题。有条不紊 规范测试抓实力 教师信息素养提升测试于4月2日13时50分顺利开展,大学抗疫时长为2小时10分钟。从德森副校长任领导小组组长,鲜花饼螺刘发平主任、陈全军科长任副组长,并聘请科大讯飞工作人员协助指导。在生物组教师陈松松看来,蛳粉沃柑在智慧教育极大地提高了学生的参与度
有条不紊 规范测试抓实力 教师信息素养提升测试于4月2日13时50分顺利开展,苹果社时长为2小时10分钟。在生物组教师陈松松看来,各界继续在智慧教育极大地提高了学生的参与度。在自主探究、支持复旦合作交流中,不仅使学生理解了算理,掌握了约分的方法,还引导学生理解了同分母分数加减法的本质。
大学抗疫本次专题研讨活动分三个板块进行。浸润数学文化,鲜花饼螺精研课堂教学,数学团队将一如既往,踏实前行。林主任充分肯定了本次活动的意义和价值,蛳粉沃柑对研磨团队给予了高度的赞扬。冯老师通过大问题引领,苹果社充分激发了学生学习的积极性和主动性。
左明亮老师作为磨课团队的组长以《从哪里来,到哪里去》为题,从背景、创新、收获三个方面介绍了整个研磨的过程、单元统整的整体思路以及收获。数学文化的渗透,使学生进一步了解数学发展的渊源,感受了数学的魅力。
第二板块:团队评课 冯硕老师交流了自己的课后反思及磨课感悟。左老师以学生为主体,通过灵活多样的学习方式,不仅使学生掌握了通分的概念,还充分理解了算理,掌握了算法。本学期,数学团队尝试对五年级下册第三单元和第五单元教材内容进行了跨单元统整,在此基础上选取了以上两节典型课例进行了重点研磨,旨在进一步探索基于数学文化的单元统整教学,从理论走向实践,提升师生素养。并在此基础上,沟通了整数、小数、分数加减法的算理,帮助学生沟通了知识之间的联系,建立起良好的知识结构。
第三板块:会议总结 林殿云主任对这次专题研讨活动进行了点评和总结。4月8日上午,青岛西海岸新区兰亭小学教育集团校本部举行了基于数学文化的单元统整教学专题研讨活动,全体数学老师参加本次活动,郭建菊校长、林殿云主任到会指导林主任有感而发,带领老师们共同诵读了清代诗人袁枚的《苔》,以苔花来寓意青年教师要努力向上生长。学科主任李静玲对这次研磨过程及两节课例进行了总结和评析,指出教学研究是促进教师专业成长的主要路径,基于数学文化的单元统整教学研究将一路既往的做下去。
林主任充分肯定了本次活动的意义和价值,对研磨团队给予了高度的赞扬。冯老师通过大问题引领,充分激发了学生学习的积极性和主动性。
第三板块:会议总结 林殿云主任对这次专题研讨活动进行了点评和总结。第二板块:团队评课 冯硕老师交流了自己的课后反思及磨课感悟。
浸润数学文化,精研课堂教学,数学团队将一如既往,踏实前行。本学期,数学团队尝试对五年级下册第三单元和第五单元教材内容进行了跨单元统整,在此基础上选取了以上两节典型课例进行了重点研磨,旨在进一步探索基于数学文化的单元统整教学,从理论走向实践,提升师生素养。4月8日上午,青岛西海岸新区兰亭小学教育集团校本部举行了基于数学文化的单元统整教学专题研讨活动,全体数学老师参加本次活动,郭建菊校长、林殿云主任到会指导。并在此基础上,沟通了整数、小数、分数加减法的算理,帮助学生沟通了知识之间的联系,建立起良好的知识结构。第一板块:课例展示 由冯硕、左明亮两位老师分别执教五年级下册的两节课《同分母分数加减法》和《异分母分数加减法》。李晓玲老师交流了在研磨过程中的收获和成长。
在自主探究、合作交流中,不仅使学生理解了算理,掌握了约分的方法,还引导学生理解了同分母分数加减法的本质。本次专题研讨活动分三个板块进行。
冯硕老师虽然年轻,但教态自然,语言简练,驾驭课堂能力强,智慧教育手段运用熟练。左老师以学生为主体,通过灵活多样的学习方式,不仅使学生掌握了通分的概念,还充分理解了算理,掌握了算法。
左明亮老师作为磨课团队的组长以《从哪里来,到哪里去》为题,从背景、创新、收获三个方面介绍了整个研磨的过程、单元统整的整体思路以及收获。而学生也在课堂学习中有了新的发展。
她指出,这次专题研讨活动既是基于数学文化的单元统整专题研讨活动,也是智慧+助力,打造精智课堂的深度研讨,激励青年教师大胆创新、奋勇争先,在教学研究这条幸福的道路上勇往直前。左明亮老师在课堂上充分展现了骨干教师的风范,精练的语言、精准的引导、精心的板书设计让人赞叹,打造了精智课堂的样板课。数学文化的渗透,使学生进一步了解数学发展的渊源,感受了数学的魅力。通过本次专题研讨活动,无论是研磨团队的成员,还是参会的老师,都纷纷表示受益匪浅
为切实做好消防宣传五进工作,结合一警七员实操实训工作,提高辖区幼儿园消防安全意识和自防自救能力,近日,青岛市市北区消防救援大队走进海尔世纪公馆幼儿园开展消防安全知识培训及疏散演练活动。主办:青岛市市北区消防救援大队 地址:青岛市市北区威海路166号。
其间,大队消防指战员还耐心展示了消防车上的器材装备,给小朋小朋友进行了简单的消防知识培训。首先,幼儿园组织开展了消防演练,随着警报响起,在老师们的带领下,小朋友们用毛巾遮住口鼻、弯腰低姿前行,迅速有序地从教室撤离出来并集结在空旷的操场上。
警、火场如何逃生、初起火灾的扑救方法及灭火器的使用方法等消防基础常识。随后,大队宣传员现场点评疏散演练注意事项,结合幼儿园火灾案例以及消防安全知识,向幼儿园师生详细讲解了火灾的危害性、身边的火灾隐患、发生火灾如何报消防员向小朋友们展示消防器材装备。
通过开展宣传教育,师生们零距离学习了消 最后,根据小朋友年龄小、知识面窄的特点,防知识,提高了师生们的消防安全意识,营造了大队宣传员采取喜闻乐见、通俗易懂的方式,对良好的校园消防安全环境。友们讲解使用用途和穿上战斗服等警、火场如何逃生、初起火灾的扑救方法及灭火器的使用方法等消防基础常识。随后,大队宣传员现场点评疏散演练注意事项,结合幼儿园火灾案例以及消防安全知识,向幼儿园师生详细讲解了火灾的危害性、身边的火灾隐患、发生火灾如何报消防员向小朋友们展示消防器材装备。
首先,幼儿园组织开展了消防演练,随着警报响起,在老师们的带领下,小朋友们用毛巾遮住口鼻、弯腰低姿前行,迅速有序地从教室撤离出来并集结在空旷的操场上。主办:青岛市市北区消防救援大队 地址:青岛市市北区威海路166号。
友们讲解使用用途和穿上战斗服等。为切实做好消防宣传五进工作,结合一警七员实操实训工作,提高辖区幼儿园消防安全意识和自防自救能力,近日,青岛市市北区消防救援大队走进海尔世纪公馆幼儿园开展消防安全知识培训及疏散演练活动。
其间,大队消防指战员还耐心展示了消防车上的器材装备,给小朋小朋友进行了简单的消防知识培训。通过开展宣传教育,师生们零距离学习了消 最后,根据小朋友年龄小、知识面窄的特点,防知识,提高了师生们的消防安全意识,营造了大队宣传员采取喜闻乐见、通俗易懂的方式,对良好的校园消防安全环境