据介绍，条大河波复旦大学德国校友会成立于2009年，现有会员200多人，是在欧洲最早注册成立的复旦校友会。

毕业后放弃了美国大学录取通知书，浪宽即将走向创业之路的计算机科学技术学院应届本科毕业生闫铭在听完思政课后，浪宽表示鼓舞、振奋，尤其对焦扬在课上提到这句话印象深刻。歌曲简谱我想这是我们对焦老师这堂课最好的反馈。

新时代的考卷，条大河波浪是实现中华民族伟大复兴的考卷，是决定国家和民族命运的考卷，也是关系到每个人未来的考卷。她表示，宽什歌作为一位年轻的科学工作者，宽什歌将在未来继续投身科普，希望通过科普工作把生物的美和其中蕴藏的哲思传播出去，使人们对大自然的敬畏、热爱和保护成为一种自觉。新闻中心讯 又是一个曦园流水、条大河波栀子花开的美好季节，又一届复旦学子整装待发、拥抱时代。焦扬建议毕业生们带着自信拥抱新时代，浪宽带着理性认识新时代，带着责任建设新时代。歌曲简谱哲学学院硕士毕业生张敏琪说。

条大河波浪时而抛出一个个引发共鸣的人生话题。同学们，宽什歌复旦将因为你们而更加光荣。大会上，条大河波五位今年荣休的教师从新入职教工手中接过鲜花，复旦的传统和事业就在这样一年又一年新老交替中传承发展。

目前已经完成了两馆一中心的一期、浪宽二期建设，浪宽按照临床手术室的标准建造解剖教学实验室，安装手术无影灯，铺设高排风层流系统和中央吸引系统，配置高清摄像系统，能够进行视频转播、录播教学。在他看来，歌曲简谱青年教师的使命在于踏实做学问，不要远离科研第一线，不忘初心，一直保持着对真理的追求。与钟扬共事多年，条大河波浪看到他一如既往的勤奋，乔守怡相信，钟扬的努力精神，也是一种复旦精神。复旦让我成为精神上的主宰，宽什歌我觉得非常饱满，非常享受。

三十年了，我还是要感谢复旦，而且基本不太可能离开复旦。她号召全校广大教师在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，把个人理想融入国家发展伟业，为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

立足中国，身处复旦，他感到了比较优势。她指出，作为优秀知识分子云集的地方，作为钟扬同志生前工作的地方，复旦大学将按照党中央和总书记的要求，带头开展好弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动，进一步团结激励全校广大教职员工自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，开拓创新、无私奉献，做新时代的奋斗者。郑长忠领衔的复旦大学政党建设与国家发展研究中心作为政治类智库，在建设过程中不断追问：我们所提出的各类建议，所做的一些建设，是否以人民为中心，是否能够面向未来，是否坚持着党的领导，是否在研究和实践过程中坚持了对中国自身发展的内在逻辑的正确把握。要主动服务国家社会，始终为国担当。

校党委书记焦扬、校长许宁生、常务副校长桂永浩、党委副书记刘承功、副校长周亚明等出席大会，各院系、各单位教职工代表400余人参加了大会。基础医学院教授李文生、生命科学学院教授乔守怡、信息科学与工程学院徐丰教授、国际关系与公共事务学院副教授郑长忠作为钟扬式好老师、钟扬式教学团队、钟扬式科研团队获奖代表分别发言。他们爱岗敬业、潜心育人，锐意进取、科研报国，求真务实、为人师表，以实际行动学习和践行钟扬同志的崇高精神。10名钟扬式好老师和9个钟扬式好团队的代表，从焦扬和许宁生手中接过了奖状和奖杯。

教学与科研相长，注重教书育人，特别注重价值观的塑造。他回顾了刘祖洞教授等复旦老一代教师的言传身教，他们在教学领域的认真、执着和敬业，以及这种悉心的传承，也是复旦精神的组成部分。

焦扬代表学校党委，向全校广大教师和教育工作者致以节日的问候，向受到表彰的教师和团队表示热烈的祝贺，向各位荣休教师和全校老教师、老同志们致以崇高的敬意。在服务国家、服务社会，做好咨政和启民的工作中，他深深体会到，如果能够用学术研究成果推动现实政治、现实社会发展，能够用学术的方式、智库的方式服务国家，过程中即便再苦和再累，也是非常欣慰的。

桂永浩为施鸿鹏戴上校徽，勉励新教师把复旦装在心里，把党和人民对教育的期望和重托扛在肩上。实际上，这些做法和经验，不外乎就是钟扬的精神，就是以钟扬精神为代表的复旦精神，我们的前辈、我们复旦的师生们所坚守的东西，在我们智库中不自觉地践行着。面对解剖学教学任务重、难度大的问题，他和同事们为了上好这门医学生的人生第一课，充分调动各方力量。在第34个教师节到来之际，9月7日上午，复旦大学举行2018年教师节表彰大会，在知识分子中弘扬爱国奋斗精神，引导广大教师建功立业新时代。以钟扬同志为标杆 在新时代建功立业 为深入学习贯彻党的十九大精神和全国高校思政工作会议精神，持续深入引导全校教师向全国优秀共产党员、时代楷模、全国优秀教师、上海市优秀共产党员钟扬同志学习，复旦大学在全校组织开展了钟扬式好老师、好团队的评选活动。30年间，中国经济发展创造了巨大机会，张军始终在复旦教书育人、潜心科研，他的学生如今在全世界各地，有许多已经是青年经济学家代表。

李文生说：坚持教学改革，创新教学手段，提升教书育人能力。解析时代精神 爱国奋斗谱写师者华章到底什么是复旦的教师精神？施鸿鹏提出了这样一个问题

制图：实习编辑：责任编辑：。作为师长和大学姐，焦扬寄语在场3700余位复旦新人：同学们的人生大幕已经拉开。

进入复旦，大家还要筑起人生之梦、奉献中国之梦。在亲切欢迎萌新们加入复旦大家庭后，焦扬指出，新复旦人既是新时代的筑梦者、追梦者，也是实现中国梦的圆梦人。

当听到复旦辉煌的发展数据和知名校友时，大家会因为油然生出的自豪感而爆发掌声。除此之外，就是专心听讲。焦扬将其比作小麦的灌浆期。贯穿于复旦奋斗历程的，是我们的精神文化。

以笃志为基，拓展新格局。要学好知识，更要拓展本领。

以博学为要，锤炼新本领。明天，希望大家汇入新时代的大潮，中流击水、浪遏飞舟。

除了新生，焦扬还为两届毕业生讲授过毕业最后一堂思政课。在复旦，书记校长带头讲授思政课已经成为传统。

从小事做起、在生活中践行，是基本方式。在用近20位校友的故事回顾了复旦的奋斗历程后，焦扬也向同学们清楚阐述了复旦最深层、最鲜明的特点。既侃侃而谈国家与时代的需求和重任，又设身处地去理解新生住宿的苦恼和选课的迷茫。大学的命运与时代发展紧紧相连，大学生的命运更与时代大潮密不可分。

当生逢其时、重任在肩的他们进入大学本科这一人生成长的关键时期，什么才是大学最正确的打开方式？复旦大学党委书记焦扬在他们的第一堂大学思政课上给出了建议：立志奋斗。新闻中心讯 复旦大学2018级本科生中，76%是00后。

她透露了自己和复旦老师们的一个愿望，期盼大家经过在复旦的熏陶，养成陪伴终身的阅读习惯，养成可以陪伴终身的运动习惯，养成可以终身受益的审美情趣。在这些明信片上，初心是最高频率出现的词汇之一。

课程开始，焦扬就开展了一场特殊的互动对话。何为力行？焦扬表示，是脚踏实地，读懂无字书。