爸爸妈妈平时忙于工作，塔克知道儿子喜欢唱歌，喜欢乐器，却忽视了对他的音乐培养。

各县（市、拉玛区）政府分管领导、商务局局长，市直有关单位分管领导参加了会议。利用好博览会平台，干沙加强招商引资特别是利用工作，力争招引一批好项目、大项目。

要精心筹备、漠边确保实效，漠边对照参展商名单，对重点企业和机构开展调查摸底，分品类、分行业、分领域认真梳理，厘清需求，提前做好供需衔接沟通，达成成交意向各县（市、缘种区）政府分管领导、商务局局长，市直有关单位分管领导参加了会议。下海副市长张元明出席会议并讲话。利用好博览会平台，水稻加强招商引资特别是利用工作，力争招引一批好项目、大项目。原标题：塔克 三明：做好首届中国国际进口博览会筹备工作7月13日，首届中国国际进口博览会福建省交易团三明分团筹备工作会议召开。

拉玛（三明日报记者 陈鑫涛）。会议还通报了我市有关筹备情况，干沙并部署了下阶段工作。有的同学认为：漠边爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递小爱才能汇聚成祖国的大爱。

有的同学说：缘种我们应该刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结同学，诚实守信，做一名新时代的好少年。原标题：下海尤溪县校园道德讲堂活动点燃未成年人爱国热情尤溪县爱国主义道德讲堂活动海峡网讯（文明风通讯员李秀扬）为了进一步推动未成年人思想道德建设工作，下海加强对学生的爱国主义教育，激发学生的爱国热情，大力弘扬爱国主义精神，日前，尤溪县第二实验小学举行了热爱祖国、从我做起道德讲堂活动，县委文明办、教育局相关人员，以及二实小师生200余人参与活动，活动由周秋萍老师主持。有的同学表示：水稻要珍惜现在的美好生活，努力学习，做最好的自己最后在全体齐唱《国歌》中把活动推向了高潮。塔克（中共尤溪县委文明办）。

整个活动过程同学们不仅听得认真，看得动情，还积极地参与交流互动，纷纷谈了自己的感悟。本次道德讲堂通过看图片、讲故事、诵经典、谈感悟、作承诺、敬道德、唱歌曲七个环节，引导学生用自己的行动表达爱国之情、感恩之心，让全体学生在互动参与中感悟、认知、接受，进而提升道德素养。

诵经典环节，诵读了古人爱国名句，每字每句都倾注了爱国人士对祖国的深深热爱，激起了学生对祖国的崇敬之情。活动中，通过观看一组图片，让学生认识到落后就要被挨打的道理有的同学认为：爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递小爱才能汇聚成祖国的大爱。（中共尤溪县委文明办）。

道德讲堂活动激发了广大师生的爱国热情，让学生认识到爱国是一种责任，也是每一个中国公民的最起码的道德，爱国不需要豪言壮语，惊天动地，只要把身边的小事做好，学好知识，练好本领，成就最美的自己，将来为祖国尽一份力量。有的同学说：我们应该刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结同学，诚实守信，做一名新时代的好少年。两个同学分享了爱国故事：科学家钱学森冲破重重阻拦回到祖国潜心于军事科学研究、邓稼先为祖国核工业发展做出卓越贡献的爱国事迹震撼着学生的心灵。有的同学表示：要珍惜现在的美好生活，努力学习，做最好的自己最后在全体齐唱《国歌》中把活动推向了高潮。

诵经典环节，诵读了古人爱国名句，每字每句都倾注了爱国人士对祖国的深深热爱，激起了学生对祖国的崇敬之情。原标题：尤溪县校园道德讲堂活动点燃未成年人爱国热情尤溪县爱国主义道德讲堂活动海峡网讯（文明风通讯员李秀扬）为了进一步推动未成年人思想道德建设工作，加强对学生的爱国主义教育，激发学生的爱国热情，大力弘扬爱国主义精神，日前，尤溪县第二实验小学举行了热爱祖国、从我做起道德讲堂活动，县委文明办、教育局相关人员，以及二实小师生200余人参与活动，活动由周秋萍老师主持。

活动中，通过观看一组图片，让学生认识到落后就要被挨打的道理。整个活动过程同学们不仅听得认真，看得动情，还积极地参与交流互动，纷纷谈了自己的感悟。

本次道德讲堂通过看图片、讲故事、诵经典、谈感悟、作承诺、敬道德、唱歌曲七个环节，引导学生用自己的行动表达爱国之情、感恩之心，让全体学生在互动参与中感悟、认知、接受，进而提升道德素养合理改造活动场地，设置活动项目。选送优秀作品至省、市参展，书法、手工、绘画等十余件乡村学校少年宫实物作品获市表彰，花灯制作、民族体育等多个特色项目在省专题网页展播。各少年宫按照一室多用、一地多用的原则对学校教学设施进行有效整合，保障了少年宫活动开展的需要。目前，全县少年宫各项基础设施、设备、制度、师资力量、活动项目等均比较健全，管理成熟，学生参与率高，每周活动时间达到3小时以上，各项活动均常态化开展。一是加强管理，完善运行机制体制。

按照一宫一特色的建设目标，各少年宫结合本地优势，挖掘乡土资源、特色文化，丰富活动形式，目前已形成淮土中心学校少年宫书法教学、泉上中心学校延祥花灯制作、民族学校少年宫民族体育运动和竹制品编织、中沙中心学校少年宫茶文化及板凳龙民俗传承、湖村中心学校足球和红色经典诵读、水茜中心学校木偶剧等特色项目，少年宫成为了传承优秀传统文化的重要载体，学生成为了优秀文化的传承人。积极搭建学生才艺展示平台，不定期举办项目活动比赛，每年至少组织一次少年宫成果展演，通过评选、活动展演逐步提升学员学习兴趣和效果。

如今，宁化县乡村学校少年宫已成为学生的第二课堂，课余时间的好去处，深受学生喜爱，扩展了农村未成年人的知识技能，为农村未成年人特别是留守儿童的健康成长和全面发展创造了良好的条件。召开乡村学校少年宫项目建设推进会，加强校际交流学习，强化建设指导。

完善乡村学校少年宫建设组织领导，督促各乡村学校少年宫建章立制、规范管理。结合学校现有设施设备、活动社团和学生兴趣，除了设置书法、绘画、诵读、音乐、舞蹈、球类等常规活动项目以外，还结合当地文化民俗设置花灯制作、竹制品编制、民族体育、茶艺、舞龙、木偶剧等特色活动项目，传承优秀传统文化的同时给予学生多样化选择。

县委文明办、县教育局、县财政局每年组织专人联合开展督查，督促各项目校规范建设少年宫，开足、开好各活动项目课，严格档案管理和资金使用。坚持请进来，走出去，一方面发掘民间优秀手工艺者，聘请他们进校教学，另一方面积极组织校内辅导员外出培训学习，提升教师职业技能水平。原标题：宁化县多举措推进乡村学校少年宫建设出实效海峡网讯（通讯员 李玉琴）2011年以来，宁化县通过争取中央彩票公益金、县级财政补助、单位帮扶、学校自筹等方式扎实推进乡村学校少年宫建设。为使乡村少年宫充分发挥育人实效，近年来宁化县多措并举扎实推进乡村少年宫建设。

三是挖掘地方特色，助推优秀文化传承。目前，宁化县共有淮土中心学校、泉上中心学校、民族学校、中沙中心学校、湖村中心学校、水茜中心学校等6所中央彩票公益金支持的项目学校少年宫，自建乡村学校少年宫达到全覆盖。

通过内兼外聘的方式，基本做到了每个学科、项目活动都有一名以上辅导员全面负责组织管理、督促指导。二是规范建设，强化活动开展实效

通过内兼外聘的方式，基本做到了每个学科、项目活动都有一名以上辅导员全面负责组织管理、督促指导。原标题：宁化县多举措推进乡村学校少年宫建设出实效海峡网讯（通讯员 李玉琴）2011年以来，宁化县通过争取中央彩票公益金、县级财政补助、单位帮扶、学校自筹等方式扎实推进乡村学校少年宫建设。

选送优秀作品至省、市参展，书法、手工、绘画等十余件乡村学校少年宫实物作品获市表彰，花灯制作、民族体育等多个特色项目在省专题网页展播。各少年宫按照一室多用、一地多用的原则对学校教学设施进行有效整合，保障了少年宫活动开展的需要。召开乡村学校少年宫项目建设推进会，加强校际交流学习，强化建设指导。一是加强管理，完善运行机制体制。

按照一宫一特色的建设目标，各少年宫结合本地优势，挖掘乡土资源、特色文化，丰富活动形式，目前已形成淮土中心学校少年宫书法教学、泉上中心学校延祥花灯制作、民族学校少年宫民族体育运动和竹制品编织、中沙中心学校少年宫茶文化及板凳龙民俗传承、湖村中心学校足球和红色经典诵读、水茜中心学校木偶剧等特色项目，少年宫成为了传承优秀传统文化的重要载体，学生成为了优秀文化的传承人。完善乡村学校少年宫建设组织领导，督促各乡村学校少年宫建章立制、规范管理。

县委文明办、县教育局、县财政局每年组织专人联合开展督查，督促各项目校规范建设少年宫，开足、开好各活动项目课，严格档案管理和资金使用。结合学校现有设施设备、活动社团和学生兴趣，除了设置书法、绘画、诵读、音乐、舞蹈、球类等常规活动项目以外，还结合当地文化民俗设置花灯制作、竹制品编制、民族体育、茶艺、舞龙、木偶剧等特色活动项目，传承优秀传统文化的同时给予学生多样化选择。

三是挖掘地方特色，助推优秀文化传承。坚持请进来，走出去，一方面发掘民间优秀手工艺者，聘请他们进校教学，另一方面积极组织校内辅导员外出培训学习，提升教师职业技能水平。