重点发展电子工业用铜、确定铜箔、铜杆、铜带等精深加工业，努力打造铜精矿贸易、冶炼、深加工、循环产业为一体的完整产业链条。

去年7月9日，年7月李某等三人在施工过程中，因一棵大树阻拦吊送水泥，三人便打算将大树的树枝砍断。砍树中不慎跌落死亡据福安市法院介绍，日至28日 工人李某、日至28日郑某、章某等三人是生意伙伴，曾合伙经营一台搅拌机，并长期为他人建房提供混凝土搅拌及运送服务

民警赶到现场，举行将在场滋事的一名青年男子带至阳头派出所询问。经医生救治，确定小吴脱离了危险。随后，年7月民警与报警人联系，年7月得知该男子现年20岁，安徽人，小吴与报警人的女儿通过网络游戏认识，因其女儿拒绝与其交往，便来到报警人家中纠缠吵闹。幸好当地派出所民警及时将其送往医院救治，日至28日才脱离生命危险。在医院急诊室，举行民警通过耐心开导后，小吴终于答应配合医生救治。

民警带着小吴来与其父亲见面，确定并将小吴的情况向其父亲反馈，将小吴包里的财物进行清点予以移交。20岁小伙到女网友家纠缠据悉，年7月12月12日14时许，福安市公安局阳头派出所接到市民报警电话称，有人在其阳头街道家中纠缠女儿，还扬言要自杀。2018年以来，日至28日我市以创新促改革、抓管理，不断提升教育教学质量。

启动了第二届市中小学名师培养工程、举行第二届市中学名师工作室建设工程，举行确认了62名教师为市中小学（幼儿园）学科教学带头人，确定118名教师作为市中小学青年教师培养人选。据统计，确定2018年，确定各职业院校为我市输送毕业生2800多人，并通过开展区域内职业学历教育、新型职业农民、劳动力转移、扶贫、电商等社会培训，为我市产业结构调整和乡村振兴战略发挥了巨大推动作用。在全市学前、年7月小学、年7月初中、高中四个学段成立了5个信息化教学领衔名师工作室，开展了名师工作室与6个省级重点扶贫县结对帮扶送培送教的活动，有效发挥名优教师示范引领辐射作用，提高教师应用信息技术的积极性和主动性，促进了信息技术与教学的深度融合。2018年，日至28日我市教育部门抓住机遇，扎扎实实地开展全面改薄工作。

要补上落后地区的教育短板，改善办学硬件条件的无疑是先手棋。福安市引入国企和民营资本参与普惠性学前教育工程包建设。

2018年，全市实施营养改善计划的寄宿制学校共有182所，惠及学生超过1.41万人。5所职业学校6个专业被确认为省现代学徒制试点专业。去年，我市进一步整合利用现有教育资源，采取创新举措有效破解资金难题，推进了教育补短板项目的实施。东侨二小项目书写的宁德速度，是我市着力补齐教育短板、推进教育均衡化发展的一个缩影。

东侨二小项目是为优化中心城区教育布局，完善新区民生社会事业配套，缓解主城区就学压力而实施的一项重要民生补短板工程。福鼎市城投公司对接国家开发银行贷款融资，实施中小学扩容工程包和高中提升工程包这些创新举措有效推进了我市教育补短板的步伐。同时，全市各地全面推进义务教育城区小片区管理和农村薄弱校委托管理的管理模式，推广名校办分校、老校带新校、强校扶弱校等办学模式，带动城市新区新建学校和农村薄弱学校办学水平实质提升。持续投入助推教育补齐短板2018年9月3日，在庄严的国歌声中，东侨经济技术开发区第二小学的新生代表升起新校园里的第一面国旗。

宁德职业技术学院学以致用育人才，是我市职业教育全力提升服务地方发展能力的一个缩影。从2018年1月动工到2018年8月建成，建设总工期仅为195天。

此外，我市教育部门还从吃、住、行等方面倾情关爱农村中小学生，涌现出了蕉城区128爱心工程、福安市368惠生工程、福鼎市3296精准惠生工程等典型做法，农村义务教育阶段学校寄宿生在校基本实现食宿全免。近年来，我市教育部门精确瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体，全力落实多元化的教育精准扶贫政策，逐步实现了人人有学上、个个有技能、家家有希望，有效阻断了贫困的代际传递。

据统计，截至2018年12月底，全市已完成年度投资25.4亿元，实施补短板项目127个（其中竣工项目44个，在建项目48个，前期工作项目35个）。□ 本版组稿 图片均由市教育局提供凝心聚力谋发展，砥砺奋进谱新篇。目前，全市13所职业院校共与127家企业（单位）开展校企合作，开设上汽集团汽修专业冠名班等企业冠名班、订单班30个，10所职业院校引企入校联姻19家企业，3所职业院校到6家企业（单位）入企办学。全市共派出630名骨干教师到乡村中小学支教，派出91名教师到贫困县对口帮扶。宁德职业技术学院5个专业被确定为省二元制人才培养改革试点项目，共与12家企业开展联合办学。改善教育办学条件是促进教育事业科学发展的前提，是办好人民满意教育的基础和重点。

为了让百姓有更多教育获得感，2017年底，我市出台了《关于加快推进教育补短板项目实施的通知》，2018年度共安排教育领域补短板项目146个，其中,新改扩建中小学校80个。实施《宁德市中小学教学质量提升三年 （2016─2018年）行动计划》，制定出台宁德市小学、初中、高中教学质量监测与评价办法，逐步完善全链条、全方位、全过程的基础教育质量监测体系，构建起看起点、比进步、论贡献的评价体系。

2018年，全市共发放各类助学金和补助4.71万人9899.54万元，其中为1.96万名家庭经济困难大学生办理生源地信用助学贷款1.41亿元，总量居全省首位。近年来，宁德职业技术学院建立了高端数控技术生产性实训基地、工业机器人技术综合应用实训基地、高端模具加工实训基地、电机技术创新生产性实训基地等7个集产、学、研、训、赛、考六位一体的实训基地，并通过现代学徒制，为闽东电机电器产业转型升级培养急需人才。

该校占地面积28.89亩，建筑面积为19536平方米，总投资6800万元，设计办学规模为30个教学班、1350个学位。原标题：教育惠民 让百姓有更多获得感和幸福感▲ 2018年宁德市中小学艺术节文艺汇演2018年，全市共竣工44个教育领域补短板项目，新增学位2.74万个。

近年来，我市依托职业教育联盟，做强高职教育，做大中职教育，提升了教育工作服务经济社会发展的水平，开拓了产教融合、校企合作的新天地，职业教育发展呈现百花齐放的可喜局面。把更多的关怀给予贫困生，助力他们通过掌握知识改变命运。扶贫先扶智，发展教育是消除贫困的关键。企业需要什么人才，学校就培养什么人才。

持续抓好校外培训机构和无证幼儿园集中整治工作。截至2018年底，全市累计投入资金9.2亿元，超额完成省里要求的2018年度目标任务。

安排建设16个公办幼儿园项目，可新增学位6030个。与此同时，各职业院校的基础设施建设步伐也在加快，全市校内实训基地（实训室）面积就达9.39万平方米，实训设备总值2.15亿元。

市本级采取PPP模式投入9.42亿元，将宁德一中新校区、宁德师院医学院、宁德职业技术学院二期、宁德师院附小署前校区扩容项目打包运作。这一成绩的取得，缘于我市教育部门的自我加压。

在市政府出台的《关于加强基础教育内涵建设提升质量的意见》基础上，市教育局配套制订了9个配套子文件，着力内涵建设提升质量，为《意见》的贯彻落实提出了具体措施和办法。通过实施初中壮腰工程，全市42所初中被确认为省义务教育管理标准化学校，24所初中被确认为省义务教育（初中）教改示范校培育对象。屏南县采用设计、施工、采购一体化总承包的EPC建设模式引进项目设计、施工单位，建设屏南一中、国宝小学、公办幼儿园等教育项目。全市五年（2014-2018年）规划建设校舍面积34万平方米，目前已开工项目建设面积40.8万平方米，占规划建设校舍总面积120%。

精准帮扶阻断贫困代际传递走进福安甘棠乡中心小学，展现在眼前的是宽阔、齐整的标准化运动场，塑胶环形跑道、篮球场、乒乓球桌等这些无不体现着实施全面改薄(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学)计划给我市教育带来的红利。宁德职业技术学院通过教育部第二轮高职人才培养评估这些成绩的背后，是我市教育部门着力补齐教育短板、推进教育均衡化发展的努力。

各职业院校还不断加快技术技能人才培养模式改革，大力推进招工即招生的二元制和招生即招工的现代学徒制办学模式。大手牵小手，教育走向均衡。

在该校，教育信息化建设不仅体现在教室电子触摸屏的普及上，阅卷系统还能收集学生考试数据，通过大数据分析，形成电子版错题集，让学生告别题海战术，而授课老师也能够通过数据掌握学生的个性化差异，从而开展精准教学。据了解，去年以来，经过市、县、校三级的共同努力，全市215所学校通过购买服务的方式，大力推进教育大数据的应用，并确定31所学校作为数字（智慧）校园试点基地学校。