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璃钢化璃制备【记者手记】实践是最好的大学。通过产教融合，工艺玻工艺过深化校企合作，提升专业与产业的匹配度，提升学生动手能力。
随着我国高质量发展步伐加快，手机玻对更高素质、更高层次技术技能人才的需求越来越强烈。近3年来，璃钢化璃制备这所学院每年培养约300名如李兆祺一样具有大国工匠潜质的毕业生，他们是学院各个专业的拔尖人才。2020年，工艺玻工艺过山东很多职业学校招生报名火爆，一些高分学生主动选择接受职业教育好形势让教育工作者对职业教育的未来充满信心。手机玻职业教育的核心在于实践。在太原铁路机械学校实训室内，璃钢化璃制备17岁的城市轨道交通与运营专业学生史祎明，正在仿真机上开地铁。
习近平总书记强调，工艺玻工艺过在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。面向新能源汽车、手机玻建筑新材料等山西转型发展重点领域，山西工程科技职业大学重新设置了专业，正在加紧推进合并后的校园建设、完善管理等工作。国家发展改革委、璃钢化璃制备财政部、人力资源社会保障部、山东、江苏、江西、甘肃、中华职教社、中车集团、华为技术有限公司有关负责同志作大会发言。
加强职业学校师资队伍和办学条件建设，工艺玻工艺过优化完善教材和教学方式，工艺玻工艺过探索中国特色学徒制，注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成，努力培养数以亿计的高素质技术技能人才，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的支撑。各级党委和政府要加大制度创新、手机玻政策供给、手机玻投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。全国职业教育大会4月12日至13日在京召开，璃钢化璃制备会上传达了习近平重要指示和李克强批示。要瞄准技术变革和产业优化升级的方向，工艺玻工艺过推进产教融合、工艺玻工艺过校企合作，吸引更多青年接受职业技能教育，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。近些年来，各地区各相关部门认真贯彻党中央、国务院决策部署，推动职业教育发展取得显著成绩。
习近平对职业教育工作作出重要指示强调加快构建现代职业教育体系培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠李克强作出批示新华社北京4月13日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对职业教育工作作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。各省区市和计划单列市、新疆生产建设兵团分管教育工作负责同志，中央和国家机关有关部门、有关人民团体、中央军委机关有关部门以及部分行业协会、企业、高校、职业院校负责同志等参加会议。她指出，要深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，落实李克强总理批示要求，坚持立德树人，优化类型定位，加快构建现代职业教育体系。
要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼服务国家现代化建设、推动高质量发展，着力推进改革创新，借鉴先进经验，努力建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系。国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、山东、江苏、江西、甘肃、中华职教社、中车集团、华为技术有限公司有关负责同志作大会发言。要健全多元办学格局，细化产教融合、校企合作政策，探索符合职业教育特点的评价办法。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并讲话。
加强职业学校师资队伍和办学条件建设，优化完善教材和教学方式，探索中国特色学徒制，注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成，努力培养数以亿计的高素质技术技能人才，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的支撑。各地各部门要加大保障力度，提高技术技能人才待遇，畅通职业发展通道，增强职业教育认可度和吸引力。
全国职业教育大会4月12日至13日在京召开，会上传达了习近平重要指示和李克强批示。要一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系，深化三教改革，岗课赛证综合育人，提升教育质量。
国务委员兼国务院秘书长肖捷主持会议。近些年来，各地区各相关部门认真贯彻党中央、国务院决策部署，推动职业教育发展取得显著成绩。习近平对职业教育工作作出重要指示强调加快构建现代职业教育体系培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠李克强作出批示新华社北京4月13日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对职业教育工作作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要瞄准技术变革和产业优化升级的方向，推进产教融合、校企合作，吸引更多青年接受职业技能教育，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出批示指出，职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础
习近平在贺电中用追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢这16个字高度概括总结了探月精神，勉励航天工作者们一步一个脚印开启星际探测新征程，为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴再立新功。航天精神犹如璀璨的星辰，激励着一代代中国人不断奋进、筑梦太空。
2016年12月，习近平在会见天宫二号和神舟十一号载人飞行任务航天员及参研参试人员代表时，概括总结了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，并鼓励大家勇攀高峰、不断前行，为建设航天强国和世界科技强国建功立业。当谈到1970年4月我国第一颗人造地球卫星遨游太空时，习近平站在东方红一号总装的历史图片前，回忆起当年的情景。
4月，习近平在给参与东方红一号任务的老科学家回信里，寄语新时代的航天工作者以老一代航天人为榜样，大力弘扬两弹一星精神，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰。中国一贯主张合理开发、利用空间资源，保护空间环境，推动航天事业造福全人类。
载人航天工程，既是对我国尖端技术和创新能力的综合检验，也是对中华民族精神的充分展示。为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量两弹一星精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神在不同场合，习近平频频提及这些精神。外层空间是人类共同的财富，探索、开发、和平利用外层空间是人类共同的追求。航天梦是强国梦的重要组成部分。
习近平说，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。【学习进行时】习近平总书记强调，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。
北斗三号全球卫星导航系统的建成开通，标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。党的十八大以来，中国在载人航天、卫星通信、火箭技术等多个领域硕果累累，令国人备感自豪。
正在印度出席金砖国家领导人第八次会晤的习近平第一时间发来贺电，称赞此次飞行任务标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展，勉励全体参研参试人员和航天员们不断开创载人航天事业发展新局面，使中国人探索太空的脚步迈得更大更远，为建设航天强国作出新的贡献。在会见探月工程嫦娥四号任务参研参试人员代表时，习近平明确表示愿同世界各国一道，坚持共商共建共享，加强基础科学研究国际交流，推动大科学计划、工程和中心建设，扩大创新能力开放合作，推动人类科学事业发展。
在世界航天日到来之际，新华社《学习进行时》原创品牌栏目讲习所推出文章，与您一起感受总书记的航天情。不管条件如何变化，自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。在宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通时，习近平特意强调了要推广北斗系统应用，做好确保系统稳定运行等后续各项工作，为推动我国经济社会发展、推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。
嫦娥三号探月工程圆满成功，习近平赞其为我国航天事业发展树立了新的里程碑，在人类攀登科技高峰征程中刷新了中国高度，把中华民族非凡的创造力刻在了人类文明发展的光辉史册上，深刻指出其最重要意义就是进一步增强了全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的决心和自信。中国航天积极推动国际合作，同多个国家和国际组织开展了富有成效的合作，嫦娥四号任务圆满成功就包含了许多参与国的贡献。
在人民大会堂，习近平亲切会见了探月工程嫦娥五号任务参研参试人员代表并参观月球样品和探月工程成果展览，称赞这是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的又一重大成就，是航天强国建设征程中的重要里程碑，对我国航天事业发展具有十分重要的意义，强调要继续发挥新型举国体制优势，加大自主创新工作力度，统筹谋划，再接再厉。2020年是东方红一号卫星成功发射50周年。
为推动世界航天事业发展继续努力，为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量。从北斗一号、北斗二号、北斗三号分步实施的战略决策，到中国特色卫星导航系统的体制设计，再到北斗三号卫星核心器部件国产化率达到100%北斗培育了自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越的新时代北斗精神。