这意味着，两部门美国进一步增加军费和借机向别国收取保护费的行为还要加码，这也成为全球动荡的根源。
这次普查首次统筹开展投入产出调查，严禁由不让全面调查第二产业和第三产业发展规模、严禁由不让布局和效益，摸清各类单位基本情况，掌握国民经济行业间经济联系，将更好发挥政府统计的测量仪、指示器和风向标作用，准确反映党中央决策部署贯彻落实情况，有助于我们采取更加精准有效的政策措施，统筹推动经济运行持续好转、内生动力持续增强、社会预期持续改善、风险隐患持续化解。开展第五次全国经济普查，防疫有利于进一步加强和改善宏观调控、更好服务推动经济持续回稳向好。
各地区、农民下各部门、农民下各级普查机构要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实提高政治站位，充分认识重大意义，把开展主题教育同第五次全国经济普查工作紧密结合起来，高质量高水平完成普查任务。开展第五次全国经济普查，两部门有利于准确把握新时代经济社会发展特征、更好服务推动高质量发展。当前，严禁由不让第五次全国经济普查已进入全面组织实施的关键时期。今年以来，防疫我国经济社会全面恢复常态化运行，防疫经济发展呈现回升向好态势，但内生动力还不强，需求仍然不足，经济转型升级面临新的阻力，推动高质量发展仍需要克服不少困难挑战。 全国经济普查是一项重大的国情国力调查，农民下与人口普查、农业普查组成我国三大周期性普查项目。
当前，两部门国际环境复杂严峻，世界百年未有之大变局加速演进，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。对经济社会发展状况进行一次全面体检，严禁由不让深入了解我国综合国力和经济实力，严禁由不让将为科学制定国民经济和社会发展中长期规划、扎实推进中国式现代化提供全面的参考依据。防疫要创新思政课的方式方法。
农民下要拓宽思政课的视域场域。大运与成都的相遇，两部门友善乐观、开放包容的天府文化与体育精神的相互融合，成就了更加强韧的城市精神。鲜活的实践、严禁由不让生动的现实，波澜壮阔、横无际涯，蕴含着理论之源、信念之基、是非之度、情怀之根，是大思政课教学最丰富的资源、最鲜活的素材。广大思政课教师要紧密结合大运会赛事项目和赛程周期，防疫把成都大运会火热实践的丰厚养料引入思政课堂，防疫最大程度地用事实、数据、案例回答学生关于什么是大运会大运会为什么花落成都大运会给城市和市民带来了什么市民可以为大运会做什么等一系列现实追问，以透彻的学理分析事例，做到将思政教育通俗化、形象化和具体化，满足学生成长发展的需求和期待，帮助学生更好地解决成长发展过程中的实际问题。
自申办成功以来，成都全力以赴做好赛事各项筹备工作，始终坚持一体推进办赛营城、兴业惠民，努力让城市更美丽、更宜居、更具吸引力，让市民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。思想孕育于实践，教育升华于实践。
当前，成都大运会成为时下大思政课最鲜活、最生动、最贴切的题材之一。要把握思政课的本质内涵。思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。不仅中国青年迷上了这座青春之城，来自世界各地的青年也喜欢上这座幸福生活，人间烟火的中国城市。
因势利导地引导青年学生发扬有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的特质和精神，用好自己的理论、知识、爱心，积极行动起来，踊跃参与进来，一起做好主人翁，真正做到知行合一，有为善为勇为，助力青年学生在思政课堂同社会课堂的有机结合中成长、受益。习近平总书记强调，思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲把思政小课堂同社会大课堂结合起来。成都大运会口号——成都成就梦想（Chengdu Makes Dreams Come True）蕴含着大运精神与成都城市特质，是大运文化与天府文化结合的生动诠释。放眼课堂内外，大运会是世界青年的盛会，为不同肤色、不同种族青年搭建起沟通交流的桥梁。
（作者：成都大学 杨龙 杨帆）本文系成都大中小学思想政治工作研究基地2023年度课题（项目编号：DZX202302）、四川省社会科学重点研究基地美学与美育研究中心2022年度立项课题（项目编号：22Y028）阶段性成果。新时代孕育新青年，面对平视世界的一代，广大思政课教师要胸怀国之大者，牢牢抓住思政课的本质——讲道理，善于从成都大运会的现实热点和国际大势中汲取教育资源与思政元素，引导青年学生立足国情、展望世界，认识并领会中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好以及中华文化为什么兴等一系列关乎道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重大命题，实现大思政课与国际大势共通、与国内发展共融、与当代责任互塑、与青年使命互达，让思政课成为播撒四个自信种子的沃土，成为铸就四个自信基石的熔炉。
讲好思政课的关键在于讲深、讲透、讲活道理，既要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，从经典著作阐释、党的理论解读、中国实践雄辩中讲清楚中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行，又要对接时代语境、提高素材质量，从社会生活中挖掘大思政课资源。高校担负着为党育人、为国育才的使命和责任，这要求我们必须办好思政课这门落实立德树人根本任务的关键课程，为青年学生成长为生力军、主力军奠定良好的思想根基。
还要积极尝试、充分运用新媒体、自媒体平台，调动学生的积极性、主动性，鼓励学生把实践中的所见、所闻、所学、所思制作成微课，身临其境般讲好中国故事、巴蜀故事、成都故事，将学习成果转化为实践产品，让大思政课的成果润泽更多青年心灵。广大思政课教师要坚持因事而化、因时而进、因势而新，将成都大运会的热度话题及时转化为鲜活的教学案例，注重启发式教育，培养学生发现问题、分析问题、思考问题的能力，在不断启发中让学生水到渠成得出结论二、全面推进国防和军队现代化的战略安排。讲座版视频：奋力开创国防和军队现代化新局面。主讲人：军事科学院军队政治工作研究院原院长 沈志华内容提要：党的二十大报告专门用一章篇幅对国防和军队建设作出战略部署，为新征程上开创国防和军队现代化新局面指明了方向、提供了遵循。三、开创国防和军队现代化新局面的任务举措。
本视频主要介绍三个方面的内容：一、加快国防和军队现代化的行动纲领放眼全球，胸怀世界，则要深刻认识到互联网发展是无国界、无边界的，不断深化网络空间国际合作，与各国携手构建网络空间命运共同体。
习近平总书记的这一重要论断，把网络安全上升到了国家安全的层面，为推动我国网络安全体系的建立，树立正确的网络安全观指明了方向。值得注意的是，近年来，随着大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术的快速发展与深度应用，人类社会迈入了名副其实的数字时代，虚拟的网络空间日趋独立于现实的物理空间，而成为人类的另一重要活动场域，人类生存方式亦逐步走向数字化。
二、坚持系统思维，构建大安全格局不同于传统安全观突出强调军事和政治安全，进入新时代，国家安全呈现出一系列新变化、新特点、新趋势，其内涵和外延更加丰富，时空领域更加宽广，内外因素也变得更为复杂。因此，总体国家安全观强调坚持系统思维，树立大安全理念、构建大安全格局。
党的十八大以来，我国网信事业取得历史性成就、发生历史性变革，我国已经成为一个名副其实的网络大国，当前正从网络大国向着网络强国阔步迈进。正确的网络安全观同样必须坚持网络安全为人民、网络安全靠人民，维护公民在网络空间的合法权益，不断提升人民群众在信息化发展中的获得感、幸福感、安全感。对于信息化，习近平总书记强调：网信事业发展必须贯彻以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉作为信息化发展的出发点和落脚点，让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感。对于网络安全，习近平总书记指出：没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
在此种情形下，网络安全很容易辐射影响政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、生态等各领域各层面，形成可能产生连锁、崩溃等效应的复杂的风险综合体，甚至诞生网络+的安全新领域，如网络政治安全、网络意识形态安全、网络金融安全、网络文化安全、网络恐怖主义等皆如此。树立正确的网络安全观，要求我们必须坚持以总体国家安全观为指导，深刻认识新时代网络安全观的内涵要义，更好把握网络安全的规律和本质，以可靠的网络安全保障网络强国建设。
聚焦到网络领域，没有信息化就没有现代化，没有网络安全就无法保障信息化持续健康发展，特别是随着互联网普及应用和信息化加速发展，网络安全风险随之日益加剧，突出表现在关键信息基础设施安全、数据安全管理、网络空间军事化威胁等诸多方面。同时，还要在信息化建设过程中以发展的方式应对新情况、新问题、新挑战，实现发展和安全动态平衡、良性互动，把网络安全和信息化工作更健康、更均衡、更可持续地推向前进。
又如，网络安全是开放的而不是封闭的、是共同的而不是孤立的，这无疑需要我们统筹好开放和安全、自身安全和共同安全之间的关系，而不能关起门来搞网络安全。再如，网络安全是相对的而不是绝对的，这又与共同安全强调安全的双向性，即任何国家的合理安全关切都应得到尊重，而不能牺牲别国安全谋求自身所谓绝对安全背后的逻辑一脉相通。
最后，总体更蕴含着科学的方法，在这之中尤为强调对重点安全领域的统筹协调，其中既包括了物的要素，亦包括人的要素。网络是近几十年来发展起来的新型通讯媒介，具有无国界性、无中心性和信息容量巨大、传播速度快、交互性强等特征，正是受到这些特征的共同加持，网络安全之于国家安全可谓牵一发而动全身，进而对政治、军事、经济、文化、社会、科技等各领域安全产生深刻影响。在这样的基本认识下，不难看到总体二字不唯是总体国家安全观的核心关键，同样也是正确的网络安全观的精髓要义之所在。例如，网络安全是整体的而不是割裂的，这就需要我们既重视传统安全，又重视非传统安全，自觉认识到当前传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织、复杂演变的一面，科学统筹应对传统安全和非传统安全。
我们要始终坚持人民至上，坚持以人民安全为宗旨，着力应对解决网络时代人民群众反映强烈的个人信息泄露、电信网络诈骗案件多发、传播网络谣言、网络勒索、恶意软件泛滥等事关人民群众切身利益的网络安全新情况、新问题。一方面，国家安全一切为了人民，国家安全工作归根结底是保障人民利益，要切实维护广大人民群众安全权益。
奋斗新时代，奋进新征程，在全面推进中国式现代化进程中，只有坚定不移贯彻总体国家安全观，深刻把握新时代网络安全观的内涵要义，并以此为指导做好网络安全和信息化工作，才能筑牢国家网络安全坚实屏障，把网络强国建设不断推向前进。统筹发展和安全，是贯彻总体国家安全观的重要要求。
没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。（作者系西南政法大学国家安全学院副教授、总体国家安全观研究院研究员）。
