以手术为主体，从囚化疗、放疗相结合，病理及影像诊断辅助的复旦肿瘤乳腺癌多学综合诊治模式，给不同分型、分期的患者精心实施全疾病周期管理。

同时，犯到非常中心将进一步建设成集计算机、犯到非常信息、力学、机械等多个学科领域交叉、融合的综合性平台，并以成果转化为导向，促进上海乃至长三角智能机器人产业的协同发展。专家组听取了中心建设方案的汇报并进行了现场考察，央视经过充分质询和讨论，央视认为该中心建设方案符合国家发展战略需求和上海市全球科创中心战略布局，定位明确，科研平台硬件建设方案合理，科研设备规划切实可行，建设经费及配套条件落实到位，运行管理机制完善，能够有效保障中心开放运行。

中国科学院院士、明星复旦大学副校长张人禾出席会议并致辞。复旦大学智能机器人研究院相关负责人汇报了智能机器人教育部工程研究中心建设方案，从囚复旦大学科学技术研究院、从囚智能机器人研究院等相关科研人员参加会议。智能机器人研究院作为工研院下设的三大研究机构之一，犯到非常于2017年6月批复成立。自成立以来，央视研究院积极整合校内外资源，央视加快集聚世界机器人领域顶尖科研队伍，目前已形成包括智能机器人研究院院长甘中学等为代表的一支约30人的研究团队。11月13日，明星教育部科技司组织专家组在复旦大学对智能机器人教育部工程研究中心建设项目可行性研究报告进行论证

从囚厦门市卫生和计划生育委员会主任姚冠华在讲话中介绍了厦门医疗信息化建设的历程和概况。分委会成员纷纷表示，犯到非常此次参访及论坛的顺利举行，为今后的门诊与信息管理工作开拓了眼界与思路。3月26日，央视复旦大学防汛防台领导小组和食品安全工作组在逸夫科技楼第一会议室相继召开2019年工作会议。

副校长周亚明出席会议并讲话，明星防汛防台领导小组成员、食品安全工作组成员单位的主要负责人均参加会议。落实责任制度，从囚各二级部门应严格执行《食品安全责任书》上的工作职责，抓落实、出效果，紧密协同推动食品安全工作落到实处。犯到非常制图：实习编辑：责任编辑：。通报学校现有食品安全风险点，央视对师生比较关注的各类食品安全隐患等问题进行充分沟通和交流

有趣的是，研究发现，四个PANX1 Knock-in突变鼠的生育力均表现正常且无明显表型。从而证明，卵子死亡是一种全新的孟德尔遗传病及糖基化疾病，也是PANX家族成员异常的首个离子通道疾病。

该研究首次发现了一种此前从未被报道过的、导致女性不孕及试管婴儿反复失败的全新临床表型，即某些患者卵子取出体外放置一段时间或受精后一段时间，会出现退化凋亡的现象，并将这种新疾病命名为卵子死亡。研究团队进一步制作了在卵子特异表达的野生型及突变型PANX1过表达鼠模型，鼠模型表现为不孕，且准确模拟出了卵子死亡的表型。中国科学院神经科学研究所竺淑佳团队、孙强研究员亦参与了此项研究。Pannexin家族由三个成员PANX1,2,3组成，迄今尚未发现任何疾病由此三个成员突变导致。

近年来，桑庆、王磊团队联合其他研究人员持续关注人类早期生殖异常的遗传学基础，相继在N Engl J Med (2016), ScienceTransl Med (2019),Am J Hum Genet(2016,2017,2018)等国际知名学术期刊发表论文，陆续发现了此过程中的2种新孟德尔遗传病、5个新致病基因并阐明了部分基因的机制。随后又发现， PANX1在人卵中的表达显著高于鼠卵，推测这可能是导致突变鼠无表型的原因。通过体外鼠卵子、爪蟾卵子研究显示，突变引起PANX1通道异常激活，加速了卵子内部ATP释放，导致疾病出现。同时，研究人员发现，PANX1敲除鼠可育，也不存在其他器官的异常，这些证据似乎又表明PANX1并不重要。

近日，复旦大学生命科学学院、遗传工程国家重点实验室桑庆副研究员和王磊教授团队与上海交通大学医学院附属第九人民医院生殖中心匡延平教授团队合作研究首次发现了一种新的人类遗传病，将其命名为卵子死亡。PANX1为糖基化蛋白，随后在细胞及卵子中的系列功能实验证明，突变会改变PANX1的糖基化模式，被改变的糖基化模式与疾病密切相关，表明卵子死亡亦属于一种新的糖基化疾病。

Connexin家族共包括21个成员，其中一些成员产生突变后已被研究人员发现会引起诸多疾病。同时，该研究明确了疾病的致病基因为细胞连接蛋白家族成员PANX1存在突变，并通过细胞水平、爪蟾卵子、鼠模型等多个角度深入揭示了致病机制，即突变通过影响蛋白糖基化、激活通道、加速ATP释放，致使表型出现。

Pannexin(PANX)与Connexin(Cx)家族是形成细胞之间连接的重要离子通道，它们控制的信号通路在细胞正常生理作用中发挥着关键作用。复旦大学生物医学研究院博士研究生张治华，西北妇女儿童医院师娟子教授，复旦大学附属妇产科医院孙晓溪教授，以及上海交通大学医学院附属第九人民医院生殖中心李斌、闫铮博士为本文的共同第一作者。例如，Cx32突变将导致遗传性运动感觉周围神经病(Science，1993)。一系列研究扩展了对人类孟德尔疾病的认知，揭示了人类卵子及早期胚胎发育中隐藏着大量前所未知的新基因，同时为相关患者的遗传咨询及实现辅助生殖中的精准医学实践奠定了基础。Cx26,Cx31,Cx30突变将导致听力障碍(Nature,1997。Cx46突变将导致白内障(Am J Hum Genet,1999)等。

历时15年，团队在四个独立家系中，发现了PANX1存在不同的突变, 明确了此表型符合孟德尔显性遗传特点，证明了卵子死亡是一种全新的孟德尔显性遗传病。PANX1突变位点分布及功能机制研究桑庆副研究员、王磊教授、匡延平教授为本文的共同通讯作者。

PANX1在2003年被克隆, 随后的十余年间，大量研究报道其与炎症、感染、局部缺血等生理病理学过程有关，但未有关于PANX1突变引起人类疾病的报道。3月28日，研究成果以APannexin 1 Channelopathy Causes Human Oocyte Death为题在线发表于《科学》(Science)杂志子刊《科学 转化医学》(Science Translational Medicine)。

该研究发现了一种人类新的孟德尔遗传病、糖基化疾病及离子通道疾病卵子死亡，揭示了PANX1突变致疾病产生并明确了致病机制，同时提供了首个深入研究PANX1病理学功能的鼠模型据悉，从去年年初开始，复旦大学与哈佛大学有关方面负责人多次就开展两校医学教育合作进行商讨，双方签订了T2T项目、GCSRT项目以及其他拓展项目合作协议，为此还成立了各层面的复旦-哈佛工作对接小组，整体统筹、推进双方医学教育合作具体事宜。

另一项培训项目是去年6月已经启动的首期复旦-哈佛临床科研人员培训项目（简称GCSRT项目）。复旦大学常务副校长、上海医学院院长桂永浩表示，复旦-哈佛医学教育培训项目将哈佛大学医学院的优质教育资源首次对我校附属医院进行全覆盖，是一个非常有益的尝试，让来自我校附属医院的学员们有机会接触到哈佛大学一流的师资、一流的教学理念，并以此了解国外高校的课堂文化、课程设置、授课方式、考评形式等。GCSRT项目通过集中培训、线上学习、案例研究、小组讨论等混合培训模式，从临床试验、研究方案设计、流行病学、统计分析、伦理学研究以及领导力建设等方面提升临床研究者的综合能力。两个项目的授课教师们采用启发式的教学模式，充分调动了学员们的学习积极性，激发了学员们的求知欲，课堂教学互动氛围浓厚，外方授课教师对学员们的素质和能力表示赞赏。

同时，也期待学员们通过学习，在科研能力、教学能力、创新能力、国际视野和语言交流等方面都有所裨益。学员们也倍为珍惜学校提供的这样一个高水平、国际化的学习平台，并从中获益匪浅。

首期T2T项目39名学员和首期GCSRT项目40名学员均来自我校附属医院，这些我校附属医院的中青年业务骨干，通过所在医院的推选和哈佛方面专家的面试遴选后入学。T2T项目采用传统和创新教学相结合的方法，将技能培训和毕业设计整合其中，通过以学习者为中心的教学方式，进行小组教学，从课程设计、评估的系统方法以及基于团队的学习等方面培训高技能的临床教育工作者。

日前，随着首期复旦-哈佛临床师资培训项目（简称T2T项目）在哈佛上海中心的启动，标志着复旦-哈佛医学教育合作框架下的首批两项医学教育培训项目都已经开始实质性推进。制图：实习编辑：责任编辑：。

据悉，T2T项目为期九个月，GCSRT项目为期一年T2T项目采用传统和创新教学相结合的方法，将技能培训和毕业设计整合其中，通过以学习者为中心的教学方式，进行小组教学，从课程设计、评估的系统方法以及基于团队的学习等方面培训高技能的临床教育工作者。复旦大学常务副校长、上海医学院院长桂永浩表示，复旦-哈佛医学教育培训项目将哈佛大学医学院的优质教育资源首次对我校附属医院进行全覆盖，是一个非常有益的尝试，让来自我校附属医院的学员们有机会接触到哈佛大学一流的师资、一流的教学理念，并以此了解国外高校的课堂文化、课程设置、授课方式、考评形式等。另一项培训项目是去年6月已经启动的首期复旦-哈佛临床科研人员培训项目（简称GCSRT项目）。

GCSRT项目通过集中培训、线上学习、案例研究、小组讨论等混合培训模式，从临床试验、研究方案设计、流行病学、统计分析、伦理学研究以及领导力建设等方面提升临床研究者的综合能力。据悉，T2T项目为期九个月，GCSRT项目为期一年。

首期T2T项目39名学员和首期GCSRT项目40名学员均来自我校附属医院，这些我校附属医院的中青年业务骨干，通过所在医院的推选和哈佛方面专家的面试遴选后入学。制图：实习编辑：责任编辑：。

两个项目的授课教师们采用启发式的教学模式，充分调动了学员们的学习积极性，激发了学员们的求知欲，课堂教学互动氛围浓厚，外方授课教师对学员们的素质和能力表示赞赏。据悉，从去年年初开始，复旦大学与哈佛大学有关方面负责人多次就开展两校医学教育合作进行商讨，双方签订了T2T项目、GCSRT项目以及其他拓展项目合作协议，为此还成立了各层面的复旦-哈佛工作对接小组，整体统筹、推进双方医学教育合作具体事宜。